Propagande Idéologie Nazie

L’affiche Rouge Il s’agit d’une affiche plus précisément « L’affiche Rouge » qu’on dit « placardée » en février 1944 par les services de propagandes allemands et de Vichy à Paris et dans les plus grandes villes françaises, elle est de nos jours au musée de l’armée à Paris. Lors de la seconde guerre mondiale qui commence en 1939 et de la domination de l'Allemagne nazie sur la France où le Groupe Manouchian commence ces actions en 1943, se fait arrêter et exécuter en 1944. Les FTP- MOI (Francs- Tireurs

Avant son arrivée au pouvoir le parti qui amènera un mouvement totalitaire fait déjà une distinction entre membres du parti et sympathisants. Cette distinction restera lors de son arrivée au pouvoir, par exemple, Hitler, par sa politique de propagande et d’endoctrinement de la jeunesse veillera constamment à augmenter le nombre de sympathisants tout en gardant un nombre de membres du parti restreint. En effet, les jeunesses hitlériennes formèrent 7 millions de membres et seuls 50000 furent

chambres à gaz ; et enfin un nombre toujours variable de camps de travail, situés parfois à des centaines de kilomètres de la "capitale". (...) C'est dans la pratique routinière des camps d'extermination que la haine et le mépris instillés par la propagande nazie trouvent leur plein accomplissement. Là en effet, il ne s'agit plus seulement de mort, mais d'une foule de détails maniaques et symboliques, visant tous à prouver que les Juifs, les Tziganes et les Slaves ne sont que bétail, boue et ordure. Qu'on

parmi lesquels les communistes. Hitler met en place une idéologie raciste et antisémite. Hitler croit dans la supériorité du peuple allemand, considéré comme une race pure qui ne doit pas être souillée par les races inférieures et particulièrement par les juifs. Ceux-ci sont exclus de la nationalité allemande et stigmatisés : pas de mariage ni de relations entre juifs et allemands, interdiction de pratiquer certains métiers…Cette idéologie nazie est diffusée auprès des enfants à l’école, auprès des

Olympiques et politique qui font des jeux un idéal de paix. L’ambigüité pourrait être même entretenue par la propagande effectuée par certaines nations glorifiant le culte du corps à travers une idéologie purement raciste. Ainsi l’article publié par Encyclopédie multimedia de la Shoah www.ushmm.org : Les jeux olympiques de Berlin en 1936, insiste sur la vaste entreprise de propagande de l’Allemagne nazie, qui s’est servie des jeux pour asseoir une vision élitiste et militarisée du sport. Dès lors le miroir

mettre en place une économie de guerre (conversion des usines, emprunt et main d’œuvre féminine). Les pénuries, l’inflation et le nombre de morts atteignent le moral des Européens (grève et mutineries). Les Etats sont contraints de recourir à la propagande (« bourrage de crâne ») et à la censure. III. Les conséquences de cette guerre A. Des sociétés traumatisées et des territoires détruits L’Europe compte 10 millions de morts sans compter les veuves, orphelins et mutilés. Des régions sont dévastées

Synthèse ECJS Problématique : Sur quelles bases Hitler construit-il son ascension politique ? I)Politiques mises en place pour lutter contre la crise II)Idéologie raciste, nazie et nationaliste III)Propagande et culte de la personnalité d'Hitler A la suite de la violente crise financière de 1929, beaucoup d'entreprises allemandes sont en difficultés, le pays compte alors plus de six millions de chômeurs. Adolf Hitler met en place une politique visant à limiter la dépendance

La génération nazie INTRODUCTION A l’apogée du Nazisme, le terme de « génération Nazie » n’avait aucun sens ; en effet il était normal pour un allemand d’appartenir à sa patrie, de vivre en cohérence avec son gouvernement. De plus, la plupart des personnes adhérant au Nazisme y sont par crainte ou par obligation. C’est pourquoi nous voulons nous poser la question suivante : Y a-t’il réellement lieu de parler de génération Nazi ? MISE EN SITUATION * Si il faut définir le terme de « génération

deux documents surviennent durant la montée des totalitarismes dans les années 1930 suite à la faiblesse des démocraties. Le photomontage est réalisé par la direction de la propagande du Parti nazi en Allemagne et le texte est rédigé par un membre du Parti national fasciste en Italie. Ce sont des documents officiels de propagande destinés d’une part, à la population allemande (pour le photomontage) et à la population italienne (pour le texte), dans le cadre d’une politique d’embrigadement. Ces deux

impose/met en place la dictature nazie. Commence alors une période sombre, marquée par la violence et la cruauté. La société se retrouve embrigadée et la propagande se développe par le biais de la presse, du cinéma, de la radio … Ce sont ces aspects qui nous allons développer maintenant I- LA PROPAGANDE NAZI A-Objectifs de la propagande L’objectif principal de la propagande est le « contrôle des esprits et la soumission de l’ensemble de la population ». La propagande consiste à unifier l'opinion pour