Propagande Nazie Chez Les Jeunes

lisait… Une émission radiophonique littéraire Public concerné : Collégiens   Disciplines concernées : Français MOTS CLES : radio ; littérature ; conducteur ; montage ; argumentation orale   RESSOURCES UTILISEES   - Nouvelles du XXIè siècle, publié chez Hatier Collège - Galadio, de Didier Daeninckx - Logiciel audiophonique Audacity OBJECTIFS DE L’ACTIVITE En termes de connaissances, capacités/compétences. Lien avec les programmes - découvrir et apprendre à utiliser les médias pour s’informer et pour

SS et détenus, à Auschwitz, passait, sur fond de meurtre, à travers la musique ». Que ce soit pour Auschwitz ou pour tout autre camp, la situation était toujours la même. Mais l’ambition des SS était bien plus grande. C’est aussi dans un but de propagande et de contrôle des détenus que la musique est intervenue. Car c’est bien connu, « la musique adoucit les mœurs »… et l’esprit révolté. La musique devint alors un enjeu politique en plus d’être un moyen de survie. Malgré l’interdiction ou le peu

les habitants devaient fermer leurs volets ou occulter leurs fenêtres à l'aide de tissu de coton bleu marine fournit par la Défense passive. Sans autorisation, il était interdit de sortir la nuit. Le jour, les contrôles nombreux, la censure et la propagande rendaient l'occupation de plus en plus insupportable. Dans les trains, les ampoules étaient peintes en bleu pour que les convois ne soient pas repérés par les avions. Pour passer de la zone occupée, située au Nord à la zone libre, situé au Sud

Boule de neige fait merveilleuse impression sur l'auditoire. | Napoléon n’oppose que la force | C) Quelles fonctions précises assument les personnages suivants : Brille-Babil : Il symbolise la Pravda ou plus généralement tout l'organe de propagande. Il justifie les actions de Napoléon en allant constamment parler aux animaux de la ferme. Lorsqu'il n'arrive plus à convaincre, il n'hésite pas à utiliser la menace voilée et l'intimidation. Pour cela il est escorté de deux ou trois chiens du

conflits de l’histoire de l’humanité. C’est une guerre totale qui concerne également les populations civiles, soumises aux bombardements, aux privations, à la propagande de l’occupant. Plus de la moitié des victimes de la guerre sont des civils. Parmi elles, plus de 10 millions de personnes meurent en raison de la politique d’extermination nazie. Quelles sont les conditions de vie des populations européennes dans cette guerre totale ? I- CIVILS ET MILITAIRES DANS LES COMBATS. A. Les opérations

report de la rév° internat. Mussolini dve son org° fasciste qu’il met au service des possédants et enrichit de la création de squadre (escouades7, encore un terme mil !) de « Chemises noires » (ID d’uniforme) auxquelles adhèrent massivement des jeunes gens issus de petite et moyenne bourgeoisie, climat de violence, s’attaquent aux syndicats et org° de gauche. 1921, création du parti fasciste. Déb août 1922, grève généralisée par l’ens des syndicats, brisée en qq jours par les Chemises noires. Le

réquisitions, les camps de concentration, les camps d’extermination, les famines, l'antisémitisme, le retrait de la société, les restriction des libertés, les profiteurs de guerre, l'occupation, le travail dans les usines d'armement (grands chantiers),la propagande, la censure,le pillage, les viols, les massacres... La vie quotidienne à l’arrière est source de souffrances pendant la première guerre mondiale. Celle-ci oppose la triple alliance à la triple entente de 1914 à 1918 sur le continent Européen. Les

et des États-Unis, et les puissances de l’Axe, c’est-à-dire l’Allemagne, l’Italie et le Japon, ainsi que d’autres États qui se sont joints par la suite. La guerre sur le front de l’est ne débuta qu’à partir de l’invasion des troupes de l’Allemagne nazie en URSS le 22 juin 1941, connue sous l’opération Barbarossa. Vassili Grossman, un juif soviétique, était correspondant de guerre pour le quotidien officiel de l’Armée, Krasnaïa Zvezda, entre 1941 et 1945. Étant envoyé sur plusieurs fronts en URSS,

thématique eugéniste ressurgit autour des progrès en génétique médicale EXTRAITS POUVANT SERVIR : antiquité notamment Video1 B/ L'Allemagne nazie Avant même l'arrivée d'Adolf Hitler au pouvoir, une majorité de scientifiques et une large partie de la classe politique allemande étaient favorable à l’eugénisme. Une politique eugéniste propre à l'Allemagne nazie, qui s’insère dans un programme plus vaste est mise en place dès 1933. Les but de ce programme étaient: d'une part de favoriser la fécondité

ferme par Napoléon. -Il est considéré comme un traite. -Et tous les malheurs qui frapperont la ferme seront de sa faute. -Ce cochon symbolise Trotsky.   BRILLE-BABIL. -Un goret. -Il justifie toutes les actions de Napoléon. -Il symbolise la propagande.   MALABAR -Un cheval. -Un grand travailleur. -Malabar symbolise le stakhanovisme (c'est-à-dire qui est tout ce qui fait pour impliquer le travailleur et l'inciter à adhérer aux objectifs de performances de son entreprise).   MOÏSE -un corbeau