Présentation De Soi En Anglais En Bts

professionnel Session 2011/2012 LP Lycéé sud Session 2011/2012 Ville: Le Mans Sommaire 1) Présentation du candidat : CV 2) Introduction 3) Présentation du métier sous forme de fiche 4) Projet professionnel 5) Conclusion rapide sur le projet professionnel 6) Annexes 1- CV Romain HAUTEVILLE Adresse : 25 cité Charle Fournier Ville :

Dany Nom du stagiaire : Chaeban Mattar Sommaire : 1) Présentation de l’entreprise a) Historique b) Niveau d’étude requis c) Nombre d’employer 2) Géolocalisation de l’entreprise 3) Activités de l’entreprise 4) Installation d’une box 5) Ma réaction face au monde du travail 6) Conclusion 7) Remerciements 8) Sources 1) Présentation de l’entreprise a) Historique 1878 : création du ministère des Postes

PROGRAMME AU BTS TRANSPORT ET PRESTATIONS LOGISTIQUES Durée 1100 Heures RENSEIGNEMENTS GENERAUX OBJECTIFS PEDAGOGIQUES: Le titulaire du BTS Transport exerce essentiellement en entreprise de transport de marchandises, comme adjoint à un chef d’exploitation, responsable de dépôt ou d’entrepôt, responsable d’affrètement, chef de trafic ou de camionnage, responsable de service après-vente ou animateur d’un secteur commercialisation. Il maîtrise les activités commerciales liées au transport

travaille de 60-80h de vol, il faut aimer voyager et parler plusieurs langues (anglais notamment). Pour réussir dans ce métier, il faut être de nature sociable, avoir le sens du contact et l'esprit d'équipe, être responsable, autonome et posséder une excellente condition physique et un sang-froid résistant à toute épreuve. De plus, des comportements spécifiques sont exigés car il faut tout à la fois avoir une présentation et une élocution sans reproche. La ponctualité joue également ainsi que savoir

STAGE ( Conseils établis par le professeur d’économie gestion et le professeur d’informatique appliquée) Un guide sur la rédaction est en téléchargement ici : http://www.geniebio.ac-aix-marseille.fr/bts/download/cat.php?idcat=1&page=5&limit=5 I - GENERALITES Rappel de l’épreuve forme actuelle du BTS Biotechnologie: Voir en document annexe l’extrait du référentiel Durée du stage : 10 semaines sur les deux années de formations - 4 semaines en première année - 6 semaines en deuxième année Le rapport

LE RAPPORT DE STAGE DE BTS ABM (nombre de pages : 30 pages hors annexes) Version 2012 - 2013 I – Exigences : 1 – Couverture, nom, dates, lieux (école et laboratoire avec logo, nom du maître de stage), titre ; 2 – Page de garde (blanche) ; 3 – Page de titre intérieure (nom, dates, lieux : école et laboratoire avec logo, nom du maître de stage), titre ; 4 – Remerciements ; 5 – Sommaire avec plan et pagination ; 6 – Liste alphabétique des abréviations ; 7 – Le stage (1er ou 2ème) non choisi pour la

ce bac pro, travailler Page 2 Rechercher un emploi 2 Faire un CV et rédiger une lettre de motivation 5 Travailler en se formant 11 Après ce bac pro, étudier 13 Procédures d’admission dans l’enseignement supérieur 15 Après ce bac pro, des BTS 19 Management des unités commerciales 19 Négociation et relation client 26 Assistant(e) de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen 32 Tourisme 38 Assistant(e) de manager 44 Après ce bac pro, des mentions complémentaires (MC-IV)

formations participant à ces journées y sont mentionnées. 1 Principales formations post-bac BTS/BTSA (Brevet de Technicien Supérieur / Agricole) : C’est une formation technique en 2 ans, accessible sur dossier, pour répondre aux besoins des secteurs d’activité économique (plus d’une centaine de spécialités). Au programme : cours théoriques en petit groupe, pratique professionnelle et stages sur le terrain. Le BTS/BTSA vise donc une entrée dans la vie active, il peut aussi permettre une poursuite d’études

Valérie Doineau Les filières d'études Les licences ................................................................................................... 8 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................10 Les BTS (brevets de technicien supérieur) .................................................. 11 Les écoles spécialisées ...............................................................................12 Les classes préparatoires ............................

REDACTION DU RAPPORT D’ETUDE ET DES RECOMMANDATIONS CHOISIR UN PROJET DETUDES BTS Com – F 3 - Veille opérationnelle - SEQ2 T2 CHAP2 - © Le Génie des Glaciers3 I/ PRINCIPALES CARACTÉRISTIQUES DE L’ÉTUDE QUALITATIVE A. Définition  L’objectif de l’étude qualitative est de mieux comprendre la cible.  Comprendre les motivations et les freins de la cible retenue  Appréhender les attitudes et les comportements de la cible BTS Com – F 3 - Veille opérationnelle - SEQ2 T2 CHAP2 - © Le Génie des Glaciers4