Prévert Paroles Cet Amour

- Ô toi que j’eusse aimée : L’hypothèse fonctionne dans l’irréel avec le conditionnel passé 2ème forme. Regret très fort d’un amour qui n’a pu être réalisé. - Ô toi qui le savais : le poète regrette peut-être qu’elle n’ait pas fait le premier pas. Il a lu une connivence dans son regard. - Ils sont ainsi doublement semblables : pour avoir reconnu chez l’autre un amour possible, pour avoir identifié l’âme sœur ; pour avoir choisi de passer sans s’arrêter, pour n’avoir pas voulu saisir ce moment

. . . . L’Odyssée d’Homère . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 4 p. 4 p. 5 p. 5 POÉSIE Poèmes de Jacques Prévert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 6 RÉCITS Enquête au collège 1 – Le professeur a disparu de Jean-Philippe Arrou-Vignod .

lyrique, le je transparaît et se trahit. La poésie nourrit des liens étroits avec l’inconscient du poète. Ainsi les surréalistes, par des images inattendues, donnent de la réalité à leurs rêves, libèrent leur inconscient. Breton révèle la réalité de son amour par des images insolites : « Ma femme à la chevelure de feu de bois/Aux pensées d’éclairs de chaleur/À la taille de sablier ». La peinture de l’intimité du poète permet au lecteur de s’identifier à lui et de comprendre ses plus grands soucis ou ses

perceptions de l’amour. J’ai choisi Caerulei Oculi de Théophile Gauthier qui nous parle d’un amour impossible ; Le Pont Mirabeau de Guillaume Apollinaire qui nous raconte un amour déçu ; A une passante de Charles Baudelaire où on assiste à un amour idéal voire impossible ; J’ai tant rêvé de toi de Robert Desnos qui nous parle d’un amour idéal ; Vielle chanson du jeune temps de Victor Hugo qui nous raconte un amour de jeunesse ; Les yeux d’Elsa, un poème d’amour de Louis Aragon ; et Je l’aime à mourir

de chacun. Avec Paul Verlaine par exemple, la poésie se fait musique, légèreté et suggestion. Peintre certes, mais un impressionniste des clairs-obscurs et des demi-teintes, Verlaine nous invite à des « Fêtes galantes » et des « Romances sans paroles ». Grâce aux assonances, à la douceur des rimes féminines, aux répétitions mélodieuses, le lecteur est entraîné dans son univers onirique, et non dans une réalité. Il en est de même Avec Nerval qui invite le lecteur à entrer dans un monde de rêves

Notre-Dame de Paris Une histoire devenue mythique •  Genre : roman •  Édition de référence : Notre-Dame de Paris, Paris,  Le Livre de Poche, coll. « Les Classiques de Poche »,  1988, 733 p. •  1re édition : 1831 •  Thématiques : histoire, fatalité, mythe,  amour, tentation Notre-Dame de Paris (1831) raconte l’histoire, au xve siècle,  de la bohémienne Esméralda dont tombent amoureux l’archidiacre  Claude  Frollo,  le  capitaine  Phœbus  et  Quasimodo, le bossu de Notre-Dame. À l’intrigue se mêle  également une réflexion philosophique sur l’histoire et 

l'ETRE. De quels SS∴ετ FF∴ parle t'on La fraternité se décline en une multitude de fraternité, aussi différentes les unes que les autres. Nous verrons que le seul fait d'avoir un point commun suffit à produire une fraternité. Quelques exemples à la Prévert: Ø FF∴ de la côte : pirates et corsaires Ø FF∴ de la mer : solidarité des marins Ø FF∴ du désert R150-1 La Fraternité 5 Ø FF∴ de la règle de Saint Benoît Ø FF∴ d'armes Ø FF∴ musulmans Ø Etc... Les ordres religieux, chrétiens, musulmans, juifs

endossa des rôles différents.Marquant cette transition , le Dictateur, véritable pamphlet anti-hitlérien, utilise toutes les ressources du parlant. Chaplin traita ses sujets en mélangeant satire et pathétique , où se révèlent son humanisme et son amour de la liberté.Il mourut le 25 décembre 1977, à Corsier-sur-Vevey, en Suisse.  [pic] LE FILM   Le Dictateur (The Great Dictator), film américain en noir et blanc de Charlie Chaplin, réalisé en 1939-1940. Avec le Dictateur, Charlie Chaplin

a parole est à moitié à celui qui parle et pour l’autre moitié à celui qui écoute. Montaigne J il faut se résoudre à se laisser apprendre beaucoup de choses qu’on sait par des gens qui les ignorent. Chamfort chacun son outil de travail : au footballeur le pied, au masseur la main, au vendeur l’oreille. Michaël Aguilar Lorsqu’on veut plaire dans le monde, À C N e sont les questions, plus que les réponses qui montrent l’étendue de l’esprit. Montaigne e prends la parole que

lendemain ce que tu peux ne pas faire du tout." [ Ambrose Bierce ] "La véritable discipline, c'est de ramasser des fraises sans en manger une seule." [ Doug Larson ] "On ne perd rien à être poli sauf sa place dans le métro." [ Tristan Bernard ] "En amour, écrire est dangereux, sans compter que c'est inutile." [ Alexandre Dumas, fils ] "Je ne pense jamais, cela me fatigue ; ou si je pense, je ne pense à rien." [ Georges Courteline ] "L'âge ne compte pas, à moins d'être un fromage." [ Billie Burke ]