Psychologie Clinique Rêve

Enseignement 1.1. Psychologie Cours n°1 S109PSYCHO01CA INTRODUCTION Histoire de la psychologie ‒Grands domaines ‒Différentes formes de thérapies ‒ Catherine AGBOKOU Praticien Hospitalier _ Responsable Unité Périnatalité Service de Psychiatrie des Adultes Hôpital Saint-Antoine, Sorbonne Universités, Paris C. AGBOKOU 2013-2014 Plan 1. Généralités 2. Grands domaines de la psychologie 2.1 Psychopathologie 2.2 Psychologie cognitive 2.3 Psychologie du développement

LA PSYCHANALYSE INTRODUCTION : PSYCHANALYSE / PSYCHOLOGIE La psychologie est l'étude des faits psychiques, des comportements et des processus mentaux. C'est une discipline qui appartient à la catégorie des sciences humaines. Divisée en de nombreuses branches d’étude aussi bien théoriques que pratiques, la psychologie a des applications thérapeutiques individuelles ou collectives. Elle s'attache à décrire, évaluer et expliquer les processus mentaux dans leur ensemble, en prenant en compte les manifestations

 Centre National d’Enseignement à Distance et Institut d’Enseignement à Distance UNIVERSITE PARIS 8 LICENCE 2ème année DE PSYCHOLOGIE PROJET TUTORE DE PSYCHOLOGIE CLINIQUE TITRE La ré-organisation de l’appareil psychique et ses mécanismes de défenses dans la sénilité chez les personnes du grand âge (80 ans) Année Universitaire : 2013-2014 RESUME Dans notre recherche, nous nous questionnerons sur la ré-organisation psychique chez

vers la psychologie sociale des groupes puis vers la psychanalyse groupale. Ses références théoriques sont essentiellement issues de la psychanalyse (Freud, Anzieu). Comme Anzieu, il a contribué à de nombreuses théories originales. Il a élaboré celle de « l’appareil psychique groupal » qui fut l’objet de sa thèse de doctorat d’état publiée en 1976. Il s’est toujours appuyé sur l’observation et la pratique des groupes réels pour nourrir sa réflexion. René Kaës associe un sens clinique affiné et

Convergences entre des manières de pensée d'expérimentalistes et de l'approche systémique depuis les années 50. a. des concepts différents réalité psychique (psychanalyse):inconscient, pulsion, libido, intrapsychique, fantasme, mécanismes de défense, rêve, association libre, transfert, névrose, psychose, causalité psychique, refoulement, arbre généalogique (renvoie à des représentations inconscientes) Termes d'approche systémique : information (signification reliée à une relation), système, communication

qui concernent la pensée symbolique, la création et le maniement des symboles dépendent de tant de disciplines (psychologie, linguistique, épistémologie, histoire des religions ethnologie, etc.), qu’il y a une difficulté particulière à vouloir délimiter un emploi proprement psychanalytique de ces termes, et à en distinguer plusieurs acceptions. En tant qu’étudiants en spécialité clinique au référentielle psychanalytique nous précisons que les remarques qui vont suivre ici ne constituent évidemment

Louis Lumière Lyon 2 - - 159.84.125.51 - 02/05/2015 17h02. © ERES Albert CICCONE 1 L’ observation est au fondement de tout travail clinique, elle en est l’aspect le plus fondamental et essentiel (Ciccone, 1998). Je développerai l’idée que l’observation, attentive, est déjà un soin, est au fondement du soin. Il est difficile de réaliser des observations cliniques et la pratique de l’observation est particulièrement exigeante. Elle connaît aussi des limites dont il faut tenir compte. D’abord quelques

inconsciente qui gère de manière autonome et non intentionnelle l'apparition et le développement de certains phénomènes qualifiés par le terme d'hypnotique (l'observé)." ALAREWICZ J.A. - Cours d'hypnose clinique, études éricksoniennes . ESF, Paris, 1990. La troisième définition est influencée par la psychologie cognitive .. Elle est appelée néodissociation. Dans cette perspective, le psychisme est considéré comme un assemblage de fonctions ( perceptives, cognitives, idéationnelles, affectives) manipulables

intentionstage de psychologie clinique (L3) roland brémond Institut d’Enseignement à Distance Université Paris VIII Licence de Psychologie, 3ème année Rapport de stage Psychologie clinique « Accueil Enfants Parents » Relais des assistantes maternelles 29-31 rue Edouard Manet, 92390 Villeneuve-la-Garenne Année Universitaire 2007/2008 Enseignante : Catherine Marion-Lissajoux Mémoire présenté par Roland Brémond N° d’étudiant : 21 25 25 26/05/2008 1/41 stage de psychologie clinique (L3) roland

de l’individu considéré comme tel, et cherche derrière les causes locales de sa maladie, d’autres causes supérieurs. De nouvelles sciences comme la typologie, la psychanalyse, la psychologie individuelle s’efforcent de placer au premier plan ce qu’il y de particulier dans chaque individu. Les résultats de la psychologie non officielle, les phénomènes de suggestion, d’autosuggestion, les découvertes de Freud et d’Adler occupent de plus en plus l’attention de tout médecin sérieux. Les courants de la