Psychothérapie

que « psychanalyse ». C’est une question riche d’enseignements pour juger du degré de scientificité de la pensée freudienne. La citation d’Anzieu en est une bonne introduction. Freud a commencé à faire ce que nous appelons aujourd’hui de la « psychothérapie » à partir de 1886. Il a d’abord désigné son activité par les expressions « hypnose », « traitement psychique » (Psychische Behandlung) et « traitement de l’âme » (Seelenbehandlung). Il a ensuite parlé d’ « analyse psychique » et d’ « analyse

généralement répandue au sein de la profession, que le patient, ou client, a besoin d’un spécialiste pour résoudre ses problèmes. Il établit un parallèle entre l’évolution de sa conception de l’enseignement et celle de ses idées concernant la psychothérapie. Cette évolution l’avait notamment amené, à partir d’une position de « non-directivité », à privilégier les attitudes par rapport aux techniques. Le premier principe qu’il énonce dans ce chapitre est le suivant : « Nous ne pouvons inculquer directement

modèle et Milton Modèle) Fritz Perls (1893-1970) est un psychiatre et psychothérapeute allemand élève de Sigmund Freud. Il est le fondateur de la gestalt-thérapie, qu'il a développée à partir de 1942 avec son épouse Laura. La Gestalt, est une psychothérapie qui analyse l'expérience "ici et maintenant" et la responsabilité personnelle. Virginia Satir (1916-1988) était une psychothérapeute américaine, célèbre particulièrement pour son approche de la thérapie familiale. Elle a crée, en novembre 1958

« catharsis » d’Aristote. Cette méthode, est étroitement liée à l’emploi de la suggestion et de l’hypnose. Freud abandonne cette méthode pour la remplacer par la méthode psychanalytique caractérisée par les associations libres. Il y a des formes de psychothérapie, comme la narcoanalyse ou le psychodrame, qui continuent à employer cette méthode.  Psychanalyse : - science des processus inconscients, elle s’intéresse exclusivement au matériel inconscient. - Éduquer le patient à abandonner toute attitude

Psychothérapeute/formatrice en relations humaines dans le secteur médico social Formation en Psychologie Clinique au Québec Formation en Analyse Transactionnelle (Champ Clinique et champ des organisations) depuis 17 ans Exercice en cabinet (psychothérapie) Analyse des pratiques professionnelles (MAS, FAM, Foyer d'hébergement...) Animation de groupes de paroles auprès de jeunes adultes porteurs de handicap Personnel présent lors de la formation : Educatrices, veilleuses de nuit, AMP

Aujourd'hui il travaille en tant que somato-psychothérapeute, consultant et formateur indépendant en milieu sanitaire et social. Dans ses ouvrages, il associe beaucoup le soin au toucher et à la distance. C'est la cas, par exemple, pour « le toucher en psychothérapie 1 ». Dans cet ouvrage, Monsieur Prayez associe deux termes dits contradictoires : le toucher et la psychanalyse. CONTEXTE DE L'OEUVRE : Psychologique et social LE RESUME : PLAN DU LIVRE : Avertissement – Convocation – Confidences

La PNL a été mise au point en 1972 par John Grinder, professeur de linguistique, et Richard Bandler, mathématicien et psychothérapeute. Les deux hommes avaient décidé d’étudier les excellents résultats obtenus par certains professionnels de la psychothérapie et de la communication, parmi lesquels Fritz Perls, le fondateur de la gestalt-thérapie, et Milton Erickson, le père de la nouvelle hypnose. Bandler et Grinder résolurent de réunir en une seule méthode les éléments disparates identifiés chez ces

dans le cadre d’un groupe composé de personnes exerçant la même profession. » Même si elle se réfère explicitement à des théories issues du champ de la psychothérapie, et même si souvent ce type de dispositif joue un rôle cathartique permettant la mise à distance de vécus douloureux l’analyse des pratiques se distingue de la psychothérapie. Le matériel apporté par les participants a trait à leur pratique et à leur identité professionnelle. On y travaille sur son implication personnelle dans

suivi neurologique, y compris en utilisant l'échelle de Glasgow, qui est également utilisée par les autres professionnels de la santé. Les effets de la lésion peuvent être traités par un certain nombre de méthodes, dont les médicaments, la psychothérapie, la rééducation neuropsychologique, l'usage de la chambre snoezelen, lachirurgie (par exemple la pallidotomie, à la suite de certains AVC et d'autres atteintes aux noyaux gris centraux) et les implants (tels que les implants subthalamiques).

IbiatsiC édrin Etudiant en maîtrise psychologie clinique & psychopathologie Sous l direction de : a M ayom bo G odefroy Psychologue clinicien Li brevil Août 2007 le, Sommaire Introduction C hapitre 1 : présentation du l de stage ieu 1) l psychothérapi i tuti a e nsti onnele l 2) bref hi stori que 3) organi on sati 4) foncti onnement 5) attri on du maî de stage buti tre C hapitre 2 : activités du stage et im pl ication personnel e l 1) l groupe de parol e e 2) l vi tes médi es es si cal 3) l