Qcm Biologie Fondamental

| | |La méiose est la succession de deux divisions cellulaires précédée |La méiose est ici étudiée comme un mécanisme à l’origine de la |QCM sur les acquis | |comme toute division d’un doublement de la quantité d’ADN |diversité génétique et donc d’un facteur de l’évolution. |- étude du cycle d’un

thérapeutique p. 54 Du (diplôme universitaire) à l’enseignement scientifique) l cPES (classe préparatoire Économie p. 42 cycle préparatoire l DU Certificat de relations internationales p. 26 l DU Cultures de tissus et de cellules et biologie moléculaire p. 57 l DU Grec, polonais, russe p. 25 l DU Métiers des entreprises du diagnostic biomédical p. 57 l Cycle préparatoire intégré à l’ESEO (électronique) p. 47 Diplôme d’État Diplôme de conseiller en économie sociale familiale

Formation niveau élémentaire Apprentissages fondamentaux Ouverture disciplinaire et culturelle Formation niveau secondaire Renforcement, diversification disciplinaire et culturelle Ouverture de profil Formation niveau spécialisé Apprentissages approfondis Orientation professionnelle Niveaux / Classes 1-4 5-9 10 - 12 Equivalents institutionnels Ecole primaire Gymnase Lycée Les spécificités du cycle primaire sont liées à la formation des apprentissages fondamentaux où se bâtissent les savoirs élémentaires

BIOLOGIE Licence tout le cours en fiches Sous la direction de Daniel Richard Ancien professeur de biologie à l’IUFM Midi Pyrénées Nathalie Giraud Professeur agrégé à l’IUFM Midi-Pyrénées (Toulouse) Fabienne Pradere Professeur agrégé à l’IUFM Midi-Pyrénées (Toulouse) Patrick Chevalet Maître de conférences à l’IUFM Midi-Pyrénées (Toulouse) Thierry Soubaya Professeur agrégé en classes préparatoires BCPST Illustration de couverture : © Martin Valigursky/Fotolia © Dunod, Paris, 2010 ISBN 978-2-10-055510-9

écoles accessibles directement après le baccalauréat Formations spécialisées 76 Architecture 3,50 € Frais de participation 77 Arts 77 Information, communication 80 Commerce, gestion, droit 81 Tourisme, hôtellerie, restauration 84 Santé, biologie 85 Sciences et techniques 88 Social 89 Sport, animation 90 Pour commander nos Publications, rendez-vous page 8 librairie en ligne Que faire sans le bac ? 91 sommaire Des rendez-vous importants... Salons, forums, journées portes

................................... Littérature, philosophie et sciences humaines ................................................. Technologie ..................................................................................................... Biologie ........................................................................................................... Informatique .................................................................................................... 59 60 64 70 74 85 90

les acquis des classes antérieures (cf. point 1.1.1). Cette mobilisation peut prendre des formes variées : schémas à compléter et/ou à ordonner - arguments à extraire de documents et à mettre en relation pour justifier cette stabilité du caryotype - QCM sur documents - … Cela peut aussi être l’occasion de réaliser une évaluation diagnostique, dont on rappelle qu’il s’agit d’une évaluation d’un type particulier, qui ne donne pas lieu à une note, et qui poursuit plusieurs objectifs : faire le point sur

présente-t-elle ? §3 Les mécanismes des normalisations sociales * Comment peut-on socialiser les individus ? * Comment la déviance se … * Comment peut-on exercer le contrôle social ? Première Partie : Sociologie Notions fondamentales : Qu’est-ce que la sociologie ? Logie vient de logos, qui veut dire connaissance. Socio vient d’associé, qui renvoi à la société. La sociologie est donc la connaissance sur la société. Celui qui a proposé cette définition est Auguste

Proxima Costantino Creton, directeur de recherche CNRS au laboratoire de Sciences et Ingénierie de la matière molle, est lauréat de la médaille Wake décernée par la Society for Adhesion & Adhesives, pour avoir apporté une nouvelle compréhension fondamentale de l’adhésion des adhésifs autocollants et autres polymères mous, y compris les biopolymères. 10rueV@uquelin | numéro 36 | janvier 2012 Distinctions | 7 Nominations à des chaires et comités Jean-Louis Missika, président de l’ESPCI ParisMickaël

Cohésion de la matière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Transformation acide-base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Structure des composés organiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Biologie • Organisation fonctionnelle du vivant . . . . . . . . . . . • Origine du génotype . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Les hormones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Les réflexes . .