Que Ma Joie Demeure Chapitre 1

retrace l’histoire de l’humanité, depuis la faute originelle à travers « D’Eve à Jésus » jusqu’à la rédemption future « Hors des temps », puis succède la mythologie et l’histoire gréco-romaine à peine traitée. En revanche, il consacrera jusqu’à 12 chapitres sur la période trouble du moyen-âge. La renaissance est illustrée par un long poème « Le Satyre ». Après l’intermède des « Idylles » qui traitent 22 grandes figures littéraires viennent « les temps présents » qui parlent de la révolution, des guerres

Question 1 : Quelles fonctions remplissent les lieux dans Tous les matins du monde ? Adapter un roman au cinéma, c'est transformer des lieux écrits, des lieux décrits, en lieux filmés, des lieux laissés à l'imagination du lecteur en lieux cadrés, éclairés, par un chef opérateur et imposés au spectateur par le réalisateur. Pour Tous les matins du monde de Quignard, le film de Corneau, au scénario duquel il sert de base, offre une adaptation plutôt fidèle du roman et augmente d'autant l'intérêt

1 Un roman maghrébin contemporain :   Il était une fois un vieux couple heureux  de  Mohammed Khaïr­ Eddine    Séance 1 : séance de sensibilisation (1heure)    Objectifs :  ­  identifier les composantes du para texte ; ­  formuler des hypothèses de lecture d’après l’analyse de ces composantes ; ­  guider les élèves dans leur lecture en distribuant un questionnaire. Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr­Eddine.    Contrainte :  ­  Donner le travail à l’avance (2 semaines environ)

Une vie de Maupassant ou « l’écriture du vide » dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 Mémoire de Lettres modernes Sous la direction de Mme Aline MURA-BRUNEL par Mlle Aurore LOISON. Université de Pau et des Pays de l’Adour, 2006-2008. UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L’ADOUR UFR DES LETTRES, LANGUES ET SCIENCES HUMAINES dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 Master 2 : « Discours et représentations » Parcours : « Poétique et histoire littéraire » LOISON Aurore Une vie de Guy

Les fables de Jean de La Fontaine BeQ Les fables de Jean de La Fontaine Livres 1 – 4 La Bibliothèque électronique du Québec Collection À tous les vents Volume 503 : version 2.0 2 « Outre les contes, et surtout les fables qui constituent toute sa gloire, La Fontaine s’est essayé dans tous les genres mais ses fables, au nombre de 243 restent son chef-d’œuvre. Certains considèrent La Fontaine comme un copieur qui n’a rien inventé. La Fontaine s’est peut-être inspiré de ces fables anciennes écrites

pyramides ,le Nil et les grands buildings qui poussent dans la ville moderne, ainsi les vieux quartiers qui donnent tout son charme a cette dernière ;le tout formant un paysage architectural d’une grande beauté et en parfaite harmonie avec la nature . 1 L’humanité n’ayant jamais atteint le ciel a su trouvé dans l’architecture Arabe un moyen de l’attirer a soi, et les vieux quartiers du Caire ne font que le confirmer. Hassan Fathy n’a pas fait que dessiner des plans ,mais il a aussi et avant

Le parfum Patrick Suskind Résumé - PREMIÈRE PARTIE - CHAPITRE 1 Nous sommes au XVIIIième siècle à Paris en France. À cette époque, il règne dans les villes une puanteur à peine imaginable. En ce siècle, l’activité délétère des bactéries ne rencontre encore aucune limite. C’est dans la ville de Paris que la puanteur est la plus grande car c’est la plus grande ville de France. C’est là que le 17 juillet 1738, Jean-Baptiste Grenouille voit le jour. La mère de Grenouille met son enfant au monde

.................... 6 Chapitre I Monsieur Myriel ........................................................ 7 Chapitre II Monsieur Myriel devient monseigneur Bienvenu .. 11 Chapitre III À bon évêque dur évêché ...................................... 19 Chapitre IV Les œuvres semblables aux paroles ...................... 22 Chapitre V Que monseigneur Bienvenu faisait durer trop longtemps ses soutanes ............................................................. 32 Chapitre VI Par qui il faisait garder

La littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle  Parcours : Peindre les hommes, examiner la nature humaine 1. Deux séquences pédagogiques avec l’édition Folio + Lycée :  Séquence 1 :   Les Caractères, une peinture sociale  Problématique : En quoi Les Caractères constituent-ils une galerie de portraits satiriques ?  Séance Titre (et support) Objectif Pages du livre Production élèves 1. (1h) Introduction Le genre des caractères (Les Caractères + groupement de textes) Étudier la définition

L’ÉPREUVE : 4 HEURES Le dossier proposé est composé de deux documents : Document 1 « Notre Dame de Paris » - Victor Hugo – 1831 Editions Gallimard Folio Document 2 «Les délices de la peur » - Claire CAILLAUD – décembre 1995 Textes et documents pour la classe I – Compréhension de textes (4 points sur 20) 1.1 Dans le document 1, expliquez l’expression : « une merveilleuse grimace ». 1.2 Dans le document 1, expliquez la phrase : « on eût dit un géant brisé et mal ressoudé ». 1.3 Dans le