Quelle Leçon Propose Ionesco

politique. Dans le passage que nous allons étudier, Créon tente de justifier les lois qu’Antigone trouve injustes, en exposant sa conception du pouvoir. Il apparaît ainsi à travers cette tirade comme un personnage de roi atypique, délivrant une véritable leçon de réalisme politique et exposant une vision pessimiste du pouvoir et de la société. Plan détaillé : 1. Un personnage de roi atypique a) un roi « hors de lui » : commenter : - la didascalie initiale. - l’interjection « Mais bon Dieu ! » - l’apostrophe

d'étude : Le théâtre. Textes : Texte A - Molière, Le Bourgeois gentilhomme , 1670 (II,4) Texte B - E. Ionesco : La Leçon, 1951 (extrait) Texte C - G. Feydeau : On purge bébé, 1910 (extrait). Texte A - Molière, Le Bourgeois Gentilhomme, Acte II, scène 4, 1670. Monsieur Jourdain est un bourgeois enrichi qui rêve d'imiter la noblesse de la cour du roi. Il prend toutes sortes de leçons. MAITRE DE PHILOSOPHIE. - Que voulez-vous donc que je vous apprenne ? MONSIEUR JOURDAIN. - Apprenez-moi

métissages des genres. Le XXe s. on ne peut pas être défini par une seule esthétique comme les siècles précédents. La tendance est traditionnelle, il y a une écriture réaliste et postmoderniste, et une tendance qui se veut expérimentale, qui se propose d'enrichir la littérature par des procédés nouveaux, au nom d'une image authentique de la réalité. Traits particuliers de la littérature au XXe siècle : 1. Le rapport entre l’individu et le milieu. 2. Multitude des courants esthétiques- courants

` XXe SIECLE ´ˆ Theatre COLIN HIGGINS ` JEAN-CLAUDE CARRIERE Harold et Maude ISBN : 9782081224278 – 3,70 € 128 pages ´ ` I. Pourquoi etudier la piece ` Harold et Maude en classe de Troisieme ? ´ L’edition Etonnants Classiques propose la version theatrale ´ ´ˆ ` d’Harold et Maude. A la fois grave et loufoque, gaie et poignante, triste et optimiste, cette piece en deux actes reunit ` ´ Harold – un jeune homme de dix-neuf ans, issu de la haute societe et fascine par la mort

du sujet, les deux sont complémentaires. Postulat de la liberté : respect de liberté du sujet. A condition d’intégrer la propre mise en échec du sujet qui représente l’émergence de sa liberté. CAD que le sujet puisse résister, refuser, ce que propose l’éducateur. Postulat de l’éducabilité : Faire réussir le sujet. La liberté doit être pensée, organisée, instrumentalisée. L’anticipation (concept) : la manière dont on anticipe un élève va lui permettre de se construire. (Ex : C’est parce

de la création ? B. Une morale immorale ? Il s’agit ici de montrer l’aspect déconcertant de la morale finale ; il est très difficile de tirer une seule leçon de cet épisode. C’est aussi ce qui faut de cette fable une œuvre originale dans le recueil. 1. Un jeu à trois La Fontaine met en place un changement de règles : au lieu de nous proposer le cadre traditionnel de la fable animalière, c’est-à-dire la rencontre de deux personnages archétypaux, représentants de deux conceptions opposées, contradictoires

contrôler et de tout changer selon son humeur. Peut-être faut-il y voir une esthétique baroque de mise en abîme de la création ? B. Une morale immorale ? 1. Un jeu à trois La Fontaine met en place un changement de règles : au lieu de nous proposer le cadre traditionnel de la fable animalière, c’est-à-dire la rencontre de deux personnages archétypaux, représentants de deux conceptions opposées, contradictoires. Un des deux gagne la partie. La synthèse peut être faite. Or, dans notre cas, la

Séance 5 : Mettre en scène un extrait théâtral Dominante : oral Objectifs : être capable de mettre en scène un extrait théâtral et en faire ressortir sa tonalité Texte d’étude : un texte au choix parmi quatre extraits proposés de La Leçon, Ionesco (1951) (poly.) Extrait 1 : Au lever du rideau, la scène est vide, elle le restera assez longtemps. Puis on entend la sonnette de la porte d’entrée. On entend la voix de LA BONNE (en coulisse): Oui. Tout de suite. Précédant la Bonne elle-même

GIRAUDOUX, La Guerre de Troie n’aura pas lieu, puis avec le théâtre de l’absurde de Samuel BECKETT, En attendant Godot, ou d’Eugène IONESCO, La Cantatrice chauve, Tueur sans gage qui obtiennent un vif succès. Ils existent donc beaucoup de type de divertissement comme lorsque l’on choisit de faire rire son public ou de l’émouvoir,… Prenons l’exemple du spectacle comique  qui propose un divertissement basé sur le plaisir de rire. Choisir d’assister à une comédie de MOLIÈRE ou de MARIVAUX  (ou même à un « one

Français : de la seconde vers la classe de première… Lectures conseillées [1] Les livres proposés dans cette liste sont des « classiques » de l’enseignement du français, ils possèdent une valeur scolaire et leur lecture vous permet de mieux maîtriser le programme de français du lycée, de compléter la formation de seconde et d’approfondir la préparation du bac de français. CONSEILS : • Privilégiez les éditions scolaires avec des notes de bas de page et des dossiers qui