Quels Sont Les Principes Du Marxisme Léninisme

Dans le texte qui suivra je vous faire une biographie, car, il c’est un philosophe qui a accompli beaucoup de choses, par la suite vous faire une bibliographie c’est un philosophe qui a écrit plusieurs livres et pour terminer je vais vous parler du marxisme. Résumé des sources Commençons avec sa biographie. Karl Marx est né le 5 mai 1918 en Trèves, la Trèves est située en Allemagne aujourd’hui cette ville est appelée Rhénanie-Palatinat. Il vient d’une famille de Bourgois d’origine juive convertie

individuelles, c'est donc un mal mais un mal nécessaire parce qu'il faut protéger la société contre des comportements asociaux et contre les dangers qui viennent de l’extérieur. L'hostilité du principe de libéralisme à toutes intervention de l'état dans le domaine économique et sociale a peu à peu déporté ce courant de principe vers la droite. La doctrine libéral affirme donc qu'il est inévitable que les hommes soient gouverné et qu'il est vain d'espéré choisirent ceux qui exerce l'autorité. Pour les libéraux

l’indépendance proclamée en 1776, au nom des valeurs libérales des Lumières. Le modèle soviétique s’est construit à partir de la Révolution d’octobre 1917 qui met fin à une tentative de république parlementaire initiée en février 1917. Au nom de principes marxistes et léninistes, l’URSS se présente comme une alternative à la démocratie parlementaire et au capitalisme. Chacun des deux systèmes exerce une force d’attraction. A la fin de la 2GM, les EU bénéficient d’une large reconnaissance en Europe

en deux parties distinctes : le modèle soviétique puis le modèle américain .    A Préalable ; indispensable : - Connaître les grands dirigeants de l’URSS (frise page 85 et biographie) - Maîtriser le vocabulaire :Totalitarisme, Communisme, Marxisme-léninisme, Goulag, Jdanovisme, Kolkhoze et sovkhoze, Komintern et kominform, Nomenklatura, Glanost et Pérestroïka…  Introduction : - Une nouvelle légitimité du modèle soviétique, à l’intérieur et à l’extérieur, suite à la victoire de 1945. - Une certaine

L’URSS et les pays d’Europe centrale Les États-Unis et les pays d’Europe occidentale Le fondement idéologique Le marxisme léninisme (lutte des classes et dictature du prolétariat avec le rêve un jour de l’avènement d’une société sans classe) Démocratie libérale Organisation politique Un régime totalitaire Une République fédérale qui respecte les grands principes démocratiques Organisation économique une économie dirigée par l'État qui a procédé à la collectivisation des moyens

au classicisme I - Les classiques L'école classique marque vraiment l'avènement de l'économie moderne. La période classique commence avec le traité d’Adam Smith sur la Richesse des Nations en 1776 et se termine avec la publication en 1848 des Principes de John Stuart Mill. Cette pensée est historiquement développée en France et en Grande-Bretagne. C'est Karl Marx qui inventera le terme classique en opposant les économistes classiques aux économistes vulgaires. Les classiques étant ceux qui ont

tous pour objectif le rejet de la domination occidentale. Pour y arriver ils utilisent des manières radicales : brutales ou progressives . Sources des mouvements nationalistes : * Principes « modernistes » de 1789 : liberté des peuples à disposer d’eux-mêmes etc … Ppale source. * Marxisme- leninisme : comme en Indochine (Ho Chi Minh) * Islam : source non dominante qui n’est pas à elle seule l’origine d’une émancipation (elle en est un facteur). B. La WW2 est un amplificateur

Document sans titreLe Communisme en Europe au XXème siècle Introduction Au XIXè siècle, les deux révolutions industrielles témoignent d’une forte domination de la pensée libérale en Europe. En réaction, Karl Marx théorise le communisme, qui dans la continuité du socialisme, a pour maître mot l’Égalité plutôt que la Liberté. Le Communisme est une idéologie politique centrée sur l’union des “prolétaires” du monde entier pour les intérêts de ce que Marx appelle le prolétariat, jusqu’à lors exploité

sont totalement differente chez le modèle americain , et chez le modèle soviétique. 1) Un modèle americain libéraliste et socialiste. Depuis la Guerre d'Indépendance des anciennes colonies américaines , les états unis se sont basée sur un principe de liberté .( La statue de la liberté à New York le symbolise ) Les états unis veulent que cette liberté dans tous les domaines, politique, économique et social. Ce libéralisme repose sur la défense de l'individu, et sur la démocratie. Le libéralisme

société actuelle. 7) Par quels moyens ce nouveau savoir est-il diffusé ? (7) Les publications populaires et les encyclopédies, dont les 35 volumes de Diderot et d’Alembert, diffusent le savoir au peuple. 8) Quelle œuvre de Rousseau renouvelle les principes d’éducation des enfants et pourquoi ? (8) Il s’agit du roman « Emile », il enseigne la pédagogie. SYNTHÈSE : Pourquoi les Lumières sont-elles particulièrement attentives au développement des sciences et techniques ? IV. L’individu : l’avènement