Questionnaire De Satisfaction Au Travail Des Infirmiers

stagiaires, un outil utile à la politique de recrutement Mise en place d’outils de tutorat pour les élèves infirmiers 3ème année de Beauregard Réalisé par : CAFFAREL Carole COIRON Tiffany EVRARD Edwige GIMENO Julien GAUDINO Noëllie LECA Florence MOTTE Cyril PIERINI Elsa SANTONI Camille Tutrice : Lise Gastaldi Acteurs du terrain : Mme Ghislaine Renaudin (Directrice des soins infirmiers) Mlle Véronique Meynard (Directrice des Ressources Humaines) REMERCIEMENTS Nous tenons à remercier tout

de Vaud, nos remerciements vont tout particulièrement à la Haute école de suisse occidentale (HES-SO), au Département vaudois de l’action sociale et de la santé (DSAS) et au Service de la santé publique, à l’Association suisse des infirmières et infirmiers (ASI), à CURAVIVA, l’association faîtière suisse des homes et institutions sociales. Nous remercions également les directions et le personnel des Établissements médico-sociaux vaudois (EMS), les directions des soins et le personnel du Centre hospitalier

------------------------------------------------- BIBLIOGRAPHIE 1. Les ouvrages généraux 1.A. Jacquerye, La qualité des soins infirmiers , Edition. Maloine,1999. 2.André Doramat, Jacques Bourneuf, Petit Larousse de médecine Tome2, Paris, Edition complète, 1982. 3.Aubert L., Eccli Réné,Grujazzac, Nouveau cahier de l'infirmière, Paris, Edition Masoon, 1995. 4.Bodaouaille M . Luise, L'évaluation des soins infirmiers aux malades hospitalisés, Revue hospitalière de France N 312, Juin/ Juillet 1978. 5.Bregetzer, un plan

.................................. p.6 Objectif et actions: * Le sport............................................................................................................................. p.7 * Aménagement du temps de travail.................................................................................... p.9 Conclusion.................................................................................................................................... p.11 Sources

Depuis l’engagement du CHSY dans la démarche Qualité, un protocole visant à l’amélioration de l’accueil des étudiants infirmiers et aides-soignants a été élaboré, validé et diffusé sur l’ensemble de l’établissement depuis 2000. Ce protocole a donné lieu à la création: -d’un livret d’accueil des étudiants présentant l’établissement -d’un questionnaire de satisfaction (ANNEXE 2): les réponses font l’objet d’une analyse statistique annuelle par le service Qualité. Aucune statistique n’a

Conditions de travail à l'hôpital : 14,5% des soignants envisagent fréquemment de quitter leur profession | | | | |Les aides-soignants, les infirmiers et les cadres hospitaliers sont 14,5% à "souvent" envisager de quitter leur profession, pour des| |raisons principalement psychologiques et faute de perspectives professionnelles, selon une étude française qui sera

le cadre de notre formation en soins infirmiers et en vue de la validation de l’U.E 5.4 S4 « Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires » selon le référentiel de formation menant au diplôme d’Etat infirmier du 31 juillet 2009, je dois effectuer une démarche d’éducation en santé. Baptiste Albertini et moi, (Etudiants Infirmiers Diplômés d’Etat de deuxième année de la même promotion) appartenant à l’Institut de Formation en Soins Infirmiers de l’ Hôpital Franco-Britannique, suivons

surveillances Identifier les anomalies au regard des paramètres habituels liés aux âges de la vie Identifier les risques liés à la situation de la personne Discerner le caractère urgent d'une situation et alerter » Pour la réalisation de ce travail, nous sommes un groupe de huit étudiants chargé d'encadrer un groupe de 5 élèves aides-soignants, à l'apprentissage de la prise et de l’interprétation des paramètres vitaux. Nous avons décidé de diviser notre projet en deux temps : une partie théorique

réanimation cardio-respiratoire type .......................................................... 17 a. le premier infirmier.............................................................................................................. 18 b. le deuxième infirmier ........................................................................................................... 18 c. le troisième infirmier ...........................................................................................................

part sur la pratique des soins infirmiers, qui succèdent à la première théorie vraiment reconnue de Florence Nightingale. Elle a fait une recherche sur 774 patients et propose son modèle de nursing. Pour elle, la conception de l’être humain est la suivante : les hommes vivent en symbiose avec leur environnement, de façon indépendante. Lorsqu’ils sont malades, ils ne vivent plus de façon indépendante avec leur environnement et le but des soins infirmiers est de permettre de retrouver cette