Rabelais Montaigne Erasme

voulaient entraîner avec cette compréhension une pacification des civilisations humaines, – mais avec une tolérance pour les idées religieuses –, et aussi une justice plus juste. Deuxièmement l'esprit scientifique était bien représenté par Montaigne. La méthode souvent utilisée était de d'abord bien observer, noter et analyser, puis expérimenter, tout en gardent un esprit critique, loin de la façon de penser du Moyen Âge. Troisièmement, l'individu était, d'après eux, capable et devait réfléchir

traverser le 16ème siècle : bataille de Saint Barthelemy. Quelques dates : 1520 : l’excommunions de Luther Utopie et contre utopie : Thomas More 1478-1535 finit décapité car ne se soumis à l’autorité d’Henri VIII. Ami assez intime d’Erasme. Erasme est un homme extraordinaire, écrit un livre que tout le monde connaît « Utopia » 1516 = qui ne correspond à aucun lieu. « Utopia » est un livre extrêmement critique, sur les abus, 2 types d’abus : les abus de pouvoirs et les abus humains. Critique

1)Grands auteurs -Michel de Montaigne: né le 28 février 1533, au château de Montaigne à Saint-Michel-de-Montaigne en Dordogne, mort le 13 septembre 1592 au cours d'une messe, dans la ville de Bordeaux. Œuvres littéraires: -Theologia naturalis de Raymond de Sebonde (traduction), 1569 -Les Essais, (première édition) 1580 -Les Essais (deuxième édition), 1582 -Les Essais (troisième édition), 1588 -Les Essais (édition postume), 1595 -Journal du voyage de Montaigne en Italie par la Suisse et l'Allemagne

récit des légendes du géant Gargantua. Inspiré par le succès de ces livres, Rabelais écrit alors l'histoire du fils de Gargantua, « Pantagruel » (1532), sous le pseudonyme d'Alcofribas Nasier (anagramme de François Rabelais). Pantagruel est un personnage médiéval que Rabelais transforma en géant. Immense succès populaire, ce récit picaresque, tout en humour débridé et en imagination libre est condamné par la Sorbonne. Rabelais est cependant protégé par le futur Cardinal du Bellay, alors évêque de Paris

Dissertation de littérature Dissertation de littérature Corpus : Pantagruel, de François Rabelais ; De la dignité de l’homme, de Pico della Mirandola ; Eloge de la Folie, d’Erasme ; Essais, de Montaigne Sujet : « Les enseignements humanistes présents dans ces textes peuvent-ils encore nous apprendre quoi que ce soit ? Votre dissertation devra s’appuyer sur ces textes, sur d’autres textes de la Renaissance que vous pouvez connaître et sur l’observation du monde qui nous entoure. »

La Renaissance (XVIème siècle) La Pléiade - DU BELLAY - RONSARD Humanisme - MONTAIGNE RABELAIS Le Baroque (XVIIème siècle) Classicisme - CORNEILLE - RACINE - MOLIERE LA FONTAINE LAFAYETTE DE LA BRUYERE DESCARTES Siècle des Lumières (XVIIIème siècle) VOLTAIRE MONTESQUIEU DIDEROT BEAUMARCHAIS ABBE PREVOST Le Romantisme (XIXèème siècle) - HUGO - CHATEAU BRIAND Réalisme, naturalisme BALZAC FLAUBERT HUGO ZOLA MAUPASSANT

 Dans le premier livre des Essais, Michel de Montaigne explique que, pour se former, il faut « frotter et limer notre cervelle contre celle d’autrui ». En quoi peut-on dire que l’humanisme, à la Renaissance, se caractérise par une ouverture à l’autre et une interrogation sur l’autre ? L’humanisme débute en Italie pendant la Renaissance. C'est un courant culturel européen qui renoue avec les anciennes civilisations principalement la civilisation gréco-romaine. Un besoin de savoir se développe

de grands intellectuels et pour beaucoup, des écrivains, désireux de transmettre leurs idéaux au travers de l’écriture, dont la diffusion s’est considérablement améliorée avec l’invention de l’imprimerie en 1443. L’un de ces grands humanistes est Rabelais, créateur du roman moderne. Peut-on considérer cependant que la forme romanesque soit la plus appropriée pour exposer à un lecteur les idéaux humanistes ? Nous verrons qu’elle présente, en effet, bien des avantages ; que d’autres formes littéraires

et les traditions du Moyen Âge, en renouvelant nos modes de connaissances et nos savoirs, comme le dénonce Rabelais dans Pantagruel avec son enthousiasme de montrer sa nouvelle éducation, le nouveau savoir. Rabelais nous renvoi de l'optimisme a travers son récit, ou le but est de proposer un éloge enthousiaste de la renaissance avec toutes ses connaissances nouvelles. Comme le dit Érasme "l'homme ne naît pas homme, il le devient" et il parvient à réaliser son humanité et donc devenir Homme par

morales des textes étudiés et de les transmettre aux élèves pour ainsi former un homme accompli : le modèle de l'honnête homme. Le corps est tout aussi concerné que l’esprit : Rabelais, Montaigne, mettent l’accent sur l’exercice physique : « ce n’est pas assez de luy roidir l’âme ; il luy faut aussi roidir les muscles » (Montaigne, Essais). L’humanisme a défini une nouvelle image de l'homme où sont affirmées sa puissance créatrice, sa liberté de penser et d'agir.. L'humanisme installe l'homme «au