Race Et Histoire Chapitre 2

Département de l’Education Nationale LE FRANçAIS EN 1 ère année a LE FRANÇAIS EN PREMIERE ANNEE DU BACCALAUREAT ‫تأ ز‬ Arahal support@agdez.com TOUTES SECTIONS ‫ا‬ CONÇU PAR UNE EQUIPE DE FORMATEURS www.agdez.com/vb www.agdez.com/vb 2  EDITIONS SOMAGRAM 2006 AUTEURS : COLLECTIF TITRE DU LIVRE LE FRANÇAIS EN PREMIERE ANNEE DU BACCALAUREAT DEPOT LEGAL : ISBN: IMPRIMERIE SOMAGRAM- MAROC 131, Rue Michel de l’Hospital, Roches Noires – CASABLANCA TEL : 022 24 13 70 FAX : 022 24 55

Chapitre 1: genetique et évolution I]Le brassage genetique et sa contribution à la diversité génétique 1)Méiose et production des gamètes Introduction Lors du passage d'une generation à une autre par reproduction sexuée, on constate que les caracteres spécifiques de l'espece sont conservés. La conservation des caracteres de l'espece est donc dépendant des mécanismes qui participent à la transmission des chromosomes au cours de la reproduction sexuée. La reproduction sexée est assurée par

personnages : Moabdar, Zadig, Zoroastre, Chaldéens, les Mages. Portrait de Zadig : Zadig = le « juste », le « véritable ». On ne sait rien d’autre sur sa famille et son passé. C’est un pers. qui a du charme : répétition du mot « jeune » (l.2-3), « Né avec un beau naturel » (l.2) l’auteur insiste sur son physique, « figure aimable » (l.35). « aimable », « beau » = adj. Qualificatif mélioratif. Il est raisonnable : « riche » (l.3) avec adj. « grande richesse » (l.34). Même s’il est riche, il sait « modéré

La culture Introduction 1 I. Nature et culture 2 A. L’homme et l’animal 2 B. Y a-t-il une nature humaine ? 4 II. Le procès de civilisation 7 A. La culture comme éducation de l’homme par la société 7 B. La culture est édifiée sur du renoncement pulsionnel 10 III. Culture particulière et culture universelle 12 A. Le relativisme culturel 12 B. La critique du relativisme : la tartine et les mathématiques 14 Conclusion 16 Annexe 16 Illustrations 18 Sujets de dissertation 18 Introduction

nous-mêmes L’impureté insidieuse du vent Aimé CESAIRE Ed. Seghers 10-2-79 Notice explicative d'un texte poétique d'Aimé Césaire http://voyages-locations-guadeloupe.com Notice explicative d'un texte poétique d'Aimé Césaire http://voyages-locations-guadeloupe.com SOMMAIRE INTRODUCTION: I- Aimé CESAIRE II- Les Sociétés esclavagistes III- Le commerce des esclaves IV- Le Code Noir V- Le Poème CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE 3 3 5 5 6 7 19 20 2 Notice explicative d'un texte poétique d'Aimé Césaire http://voyages-locations-guadeloupe

régissent, nous guident, nous définissent. Elles sont des éléments forts de notre identité, de notre culture, de notre stabilité. L’élève doit donc les acquérir, le professeur se doit de les transmettre, de les communiquer et de les faire vivre. Histoire et évolution des valeurs De ces valeurs, certaines de ses valeurs sont historiquement stables par les mots utilisés, mais par définition elles accompagnent les évolutions de la société. Dans cette société, le système scolaire, l’organisation pédagogique

des gardes physiquement liés aux systèmes de surveillance. Il s’est révélé que le policier Trovallec, qui talonne Tem, est un clone d’entre onze. Qui plus est, le roman suit la règle d’or de science-fiction de Philip K Dick, qui dit que toute bonne histoire du genre doit ressembler à la vie actuelle, à part quelques changements clés. Wagner situe l’action en Paris, en faisant référence à des lieux vrais, et il fait allusion souvent à des choses provenant de notre monde : par exemple, Trovallec est surnommé

d'avoir été l'ouvrier diabolique de l'erreur judiciaire, en inconscient, je veux le croire, et d'avoir ensuite défendu son oeuvre néfaste, depuis trois ans, par les machinations les plus saugrenues et les plus coupables. J'accuse le général Mercier (2) de s'être rendu coupable, tout au moins par faiblesse d'esprit, d'une des plus grandes iniquités du siècle. J'accuse le général Billot (3) d'avoir eu entre les mains les preuves certaines de l'innocence de Dreyfus et de les avoir étouffées, de s'être

Sénèque, De la providence et De la tranquillité de l'âme : Quel est le problème évoqué dans De la providence (1)/ De la tranquillité de l’âme (2)? 1) Etant donné l’existence d’une providence (destin fixé par Dieu), comment expliquer le fait que des hommes bien soient exposés aux malheurs  ? 2) Problème de Sérénus : il n’est pas serein, il a des craintes , des appréhensions. Quelle

Le commandant d’Auschwitz parle   La déshumanisation et le tri social  (p.101 ­ 129)    i  PLAN  1.​             ​ Contexte et situation du chapitre  2.​           ​ La SS  Procédé, devoir et but  3.​             ​ Le tri socialz  Victimes et leur attitude face à la condamnation à mort  4.  La déshumanisation  La vitesse d’exécution des ordres  La rééducation des internés  5.  Conclusion     CONTEXTE  ● Succès d’Hitler (devient chancelier en 1933)  “Les succès obtenus par Adolf Hitler en politique extérieure sautaient