Racine Et La Litote

sommes énormes soient restés inutilisés [on attendrait plutôt l’indicatif sont restées]. 12c. Le subjonctif 438. Expressions avec le verbe savoir au subjonctif 1. Je ne sache pas que La construction je ne sache pas que s’emploie souvent par litote (et ironiquement) à la place de autant que je sache / à ma connaissance, en finnois tietääkseni + négation : Je ne sache pas qu’il ait jamais été en Espagne. Je ne sache pas que la stratégie du parti face aux ravages du capitalisme ait donné

l’autonomie des objets du savoir : elle a été mise en évidence par ceux que l’on appelle les irrationnels du savoir lorsque des mathématiciens découvrent que le nombre exprimant la longueur de l’hypoténuse d’un triangle rectangle isocèle de coté 1 est racine de 2 (théorème de Pythagore) et que ce nombre est infini. Ce nombre ne peut se définir sur un rapport de deux entiers naturels, c’est un nombre irrationnel. Pour les grecs, la découverte vient du fait qu’une longueur finie est en réalité mesurée par

Professeur de français et de tests psychotechniques pour les préparations aux concours paramédicaux à Poitiers © Dunod, Paris, 2010 ISBN 978-2-10-054638-1 Table des matières Avant-Propos Présentation des 16 concours 1 2 Vocabulaire Racines des mots Homonymes lexicaux Paronymes Locutions, expressions, proverbes Figures de style Concours blancs et annales 9 10 21 25 28 35 41 Orthographe Orthographe lexicale Orthographe grammaticale Conjugaison Signes graphiques Concours blancs

GF Flammarion, Paris, 2002, p. 43. 104 Séquence 2-FR10 © Cned – Académie en ligne exique de la séquence Antiphrastique Argumentaire Argument d’autorité Auteur Captatio benevolentiae Déictique Déiste Enthymème Ethnocentrisme Libelle Litote Locuteur Mélioratif Pamphlet Pastiche Plaidoyer Raisonnement a fortiori Raisonnement par analogie Réquisitoire Verbe déclaratif Verbe prédicatif qui utilise l’antiphrase, c’est-à-dire une figure consistant à employer un mot ou une expression pour

étions, s’il n’y avait pas une convention de dignité quelconque pour nous soutenir, si on ne s’accrochait pas à une fiction, à un mythe, il ne restait plus qu’à se laisser aller, à se soumettre à n’importe quoi et même à collaborer. R. Gary, Les Racines du ciel, © éd. Gallimard, 1954.   Donnez la fonction précise des deux propositions subordonnées conjonctives en italique. Ce sont des compléments circonstanciels de condition de la phrase qui les contient. 3 extrait du brevet 2009   À la longue

Différentes approches de l’ironie ................................................................................ 44 L’énumération ............................................................................................................. 47 La litote ....................................................................................................................... 47 Le paradoxe ..............................................................................................................

personne. Elle peut signifier le tout par la partie (« l’épi sauvera le franc » pour l’agriculture sauvera la monnaie). Avec elle, l’un des deux objets ne peut exister sans l’autre. Son pouvoir est celui de la généralisation et ainsi est-elle à la racine de bien des stéréotypes : le flegme britannique. Elle a aussi une fonction didactique : elle permet ce procédé privilégié qu’est l’exemple. Si la synecdoque n’était qu’une métonymie, la généralisation serait inconcevable. L’antonomase est une synecdoque

étions, s’il n’y avait pas une convention de dignité quelconque pour nous soutenir, si on ne s’accrochait pas à une fiction, à un mythe, il ne restait plus qu’à se laisser aller, à se soumettre à n’importe quoi et même à collaborer. R. Gary, Les Racines du ciel, © éd. Gallimard, 1954.   Donnez la fonction précise des deux propositions subordonnées conjonctives en italique. Ce sont des compléments circonstanciels de condition de la phrase qui les contient. 3 extrait du brevet 2009   À la longue

étions, s’il n’y avait pas une convention de dignité quelconque pour nous soutenir, si on ne s’accrochait pas à une fiction, à un mythe, il ne restait plus qu’à se laisser aller, à se soumettre à n’importe quoi et même à collaborer. R. Gary, Les Racines du ciel, © éd. Gallimard, 1954.   Donnez la fonction précise des deux propositions subordonnées conjonctives en italique. Ce sont des compléments circonstanciels de condition de la phrase qui les contient. 3 extrait du brevet 2009

détail ne... transpire ! on ne sombre pas dans les tableaux graveleux, lubriques ou obscènes. Ce qui importe toujours, ce n’est pas l’acte, c’est son récit, et ses conséquences. Les scènes sont le plus souvent narrées à l’aide de sous-entendus, de litotes ou d’euphémismes. Si on peut relever des jeux de mots grivois dans la correspondance des deux roués (il est ainsi question d’un comte qui a «le plus beau bois du monde, qu’il conserve soigneusement pour les plaisirs de ses amis» [lettre 59], ce qui