Ramonville-Saint-Agne

Magnac-sur-Touvre, Puymoyen, Ruelle-sur-Touvre, Saint-Michel, Saint-Saturnin, Saint-Yrieix-surCharente, Soyaux, Touvre, Voeuil-et-Giget Annecy, Annecy-le-Vieux, Chavanod, Cran-Gevrier, Lovagny, Meythet, Poisy Andernos-les-Bains, Arcachon, Ares, Biganos, Gujan-Mestras, la Teste-de-buch, Lanton, Lège-Cap-Ferret Armentières, Houplines, la Chapelle-D’armentières Achicourt, Agny, Arras, Beaurains, Dainville, Sainte-Catherine, Saint-Laurent-Blangy, Saint-Nicolas, Tilloy-les-Mofflaines Avignon, cavaillon

- René Descartes, Paris. Béziat, J. (2004). Le B2i : un « outil » transparent pour un contenu transparent ? In B. André, G.-L. Baron & E. Bruillard (Eds.), Traitement de texte et production de documents : questions didactiques (pp. 175-184). Saint-Fons : I.N.R.P. Béziat, J. (2008). Les TIC et l’école primaire. Le cas français : 1976-2002. Projet ADJECTIF, AUF-RES@TICE. URL : www.adjectif.net/spip/IMG/pdf_TIC_et_primaire.pdf Bigot, R., & Croutte, P. (2008). La diffusion des technologies

tout, ce qui reste, c’est l’espoir. »[86] BIBLIOGRAPHIE Ouvrages lus : * ANGEL Sylvie. Des frères et des sœurs. Les liens complexes de la fraternité. Robert-Laffont, 1996 * BERT Claudie (dir.). La fratrie à l’épreuve du handicap. Ramonville Saint-Agne : Erès, 2006 * BUISSON Monique. La fratrie, creuset des paradoxes. Paris : L’Harmattan, 2003 * CAMDESSUS Brigitte (dir.), La fratrie méconnue, liens du sang, liens du cœur. Paris : ESF, 1998 * GARDOU Charles. Frères et sœurs de personnes

IntroductionMon premier contact avec le monde de l’animation remonte à février 2018 à travers le Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS). À cet effet, j’accompagnais un groupe d’une vingtaine d’enfants des écoles élémentaires Jean Jaurès (Ramonville saint-Agne) et Aimé Césaire (Auzeville) à faire leurs devoirs après les cours. Cette expérience m’a permis d’intégrer au printemps 2018, l’équipe d’animation du claé élémentaire André Duperin (Dremil-Lafarge). Au cours de cette immersion qui a duré jusqu’au

soignantes. Perspec- tive soignante 2003;18:94-110. [14] Nonaka I. L’entreprise créatrice de savoirs. In: Knowledge management. Harvard Business Review. Paris: éd. d’Organisation; 1999. p. 35-64. [15] Avanzini G. Les sciences de l’éducation. Ramonville Saint- Agne, Érès: Cahiers Binet Simon; 1996 (645). M. Nadot. Haute école de santé, Fribourg - École du personnel soignant, Centre de recherche et prestations, Route des Cliniques 15, 1700 Fribourg, Suisse. Toute référence à cet article doit porter la

la formation des personnels, les structures d’accueil existantes, les témoignages d’intervenants sur le terrain. - 18 - BLANC (A.) / STIKER (H.-J.) .- Le handicap en images. Les représentations de la déficience dans les œuvres d’art .- Ramonville-Saint-Agne : ERES, 2003 .- 285 p. (Connaissance de l’éducation) L’art modifie-t-il notre regard sur le handicap ? Les images issues de la littérature, la peinture, le cinéma, la photographie, les séries télévisées trahissent souvent l’ambivalence faite

(1968). Œuvre complète. Paris : Payot.  Freud S. (1975). Abrégé de psychanalyse. Paris : PUF. Freud S. (1965). Introduction à la psychanalyse. Paris : Payot. Godard M-O. (2003). Rêves et traumatismes ou la longue nuit des rescapés. Ramonville Saint-Agne : Erès.  Laplanche J., Pontalis  J.-B. (2002). Vocabulaire de la psychanalyse.  Paris : PUF.   Lhermitte J. (1917). Les psychonévroses de guerre. Paris : Masson. Potamianou A. (2001). Le Traumatique : Répétition et élaboration. 

partie de la ville. Depuis la création de Toulouse, la Garonne a joué un rôle fondamental dans le développement de la Cité. Au fil des siècles, les Hommes ont tenté d'apprivoiser le fleuve, avec plus ou moins de succès Le Pont Saint-Michel L'histoire de la réalisation du Pont Saint-Michel, reliant les allées Paul Feuga à la place du Fer à Cheval, est tumultueuse. Un premier ouvrage a été construit en 1836. Constitué de deux ponts suspendus reliés entre eux, il a été emporté par la crue de 1875. Le deuxième

citoyens consentent à cette « fabrication » ou plutôt transformation, puisque la matière première du démocrate : l’Homme, est déjà présente. Bibliographie * Eugène Enriquez, Claudine Haroche, La face obscur des démocraties modernes, Ramonville Saint-Agne, Erès, 2002 * Claudine Haroche, « Des formes et des manières en démocratie », Raisons politiques, « Le moment tocquevillien », 2001, 1, p. 89-110 * Pierre Manent, Enquête sur la démocratie, Gallimard, collection Tel, éd 2007

Montpellier : Espace Sentein, 2009, pp. 103-124. • BONJOUR, P., CORVAZIER, F. Repères déontologiques pour les acteurs sociaux. 2e éd. Ramonville Saint-Agne : Erès, 2008. • BONJOUR, P. La déontologie, au carrefour du droit, de l’éthique, de l’applicabilité. In : BONJOUR, P., CORVAZIER, F. Repères déontologiques pour les acteurs sociaux. 2e éd. Ramonville Saint-Agne : Erès, 2008. pp. 23-32. • BOUQUET, B. Ethique Et travail social : Une recherche du sens. Paris : Dunod, 2004. Coll. Action Sociale. •