Rapport Bts Sérigraphie

question de la stratégie des PME ont décelé plusieurs stratégies qui ont jalonné leur évolution. Michael PORTER distingue, pour une entreprise, deux grands types d’avantages concurrentiels : des coûts peu élevés par rapport à ses concurrents et une différentiation de son offre par rapport à celle de ses concurrents. Il considère également que le champ concurrentiel de l’entreprise varie avec la taille de la cible. En combinant ces deux caractéristiques, PORTER définit trois stratégies de base : la

hypothèses, il vous est demandé de les expliciter sur votre copie. N. B. : Hormis l'en-tête détachable, la copie que vous rendrez ne devra, conformément au principe d'anonymat, comporter aucun signe distinctif, tel que nom, signature, origine, etc. BTS Commerce International à Référentiel Commun Européen Session 2013 U41 – Analyse diagnostique des marchés étrangers Page 1 sur 16 Code : CIE4DME CIE4DME CORNILLEAU La société CORNILLEAU est une entreprise familiale située à Bonneuil-les-Eaux

d'impression textile tout en mettant en avant des techniques, des recherches, des solutions innovatrices afin d'améliorer l'efficacité et le résultat de nos créations. Grâce à ses différents modes d'impression, tel que le flocage, la sublimation, la sérigraphie et le transfert, l’entreprise peut ainsi satisfaire les exigences de ses clients. Leurs produits sont destinés aux particuliers et aux professionnels, ils peuvent définir des goûts, des tendances et participer à des actions et des projets.

REMERCIEMENT Avant de rédiger mon rapport, je voudrais bien exprimer mes profonds remerciements et reconnaissances à la direction de BTS ARTS ET INDUSTRIES GRAPHIQUES, LYCEE LAYMOUNE RABAT, à mes professeurs qui m’ont aidé considérablement durant ma formation en première et deuxième année.     Je   tiens   aussi   à   remercier   infiniment   le   directeur,     Mr   NAAÏM   de   m’avoir accordé la chance d’apprendre les méthodes de travail par ses précieuses orientations, ses conseils et éclaircissements

apprentis). Poursuites d’études Le bac pro a pour premier objectif l’insertion professionnelle. Mais avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable. Par exemple : - BTS (brevet de technicien supérieur) Economie sociale et familiale - BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social - Concours d’accès aux diplômes d’Etat suivants : Aide médico-psychologique ; Aide-soignant ; Auxiliaire de puériculture ; Auxiliaire de vie sociale ;

........... …….132 -2- ANNEXE I : Référentiels 1 REFERENTIELS DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES Le référentiel des activités professionnelles se veut prospectif. Il présente les activités principales exercées par les titulaires du diplôme du BTS des systèmes électroniques après un temps moyen d’adaptation à l’emploi. 1.1 1.1.1 PRESENTATION DU METIER SECTEURS D'ACTIVITES La technologie électronique est présente dans la majorité des secteurs d'activité en forte croissance : les transports

Éric BIZOT Bertrand DARBEAU U9K21-F1/1 BTS Communication 1re année Analyse et production du message Sommaire CONSEILS GÉNÉRAUX..................................................................................................................... 3 SÉQUENCE 01 ..................................................................................................................................... 7 SÉQUENCE 02 ...............................................................................

• Chapitre III. LA COMPARAISION DE L’ENSEIGNEMENT DE MODE ENTRE LA FRANCE ET LA CHINE ……………………………………………………….….35 • Chapitre VI. LA FUTURE ENSEIGNEMENT DE MODE EN CHINE IV.I Les attentes du secteur industriel de textile habillement par rapport nouveaux talents .…….41 IV.II Les générations dans la mode en Chine…………………………………………………………..42 IV.III La future d’enseignement de la mode……………………………………………………………43 • CONCLUSION………………………………………………………….……...44 • REFERENCES…………………………………………………

enseignements (voir page 5). l’entrée en séries hôtellerie et techniques de la musique et de la danse (tMd) se fait à partir d’une 2de spécifique (admission sur dossier, entretien et tests d’aptitude). de 12 à 16 h d’enseignements technologiques en rapport avec la spécialité du bac. 1re  En : commencer à « caractériser » ses études la classe de 1re amorce le processus de spécialisation sans s'enfermer dans des choix figés. - En 1re générale : l’emploi du temps est consacré à des enseignements communs

au contrôle qualité des cultures et à l’œnologie (cf. NAF 7120B-Analyses, essais et inspections techniques). 3 La spécificité se mesure par un indice qui rapporte le poids du secteur dans l’emploi régional au poids qu’il occupe au niveau national. Un indice supérieur à 1,5 indique un secteur très spécifique, surreprésenté en région par rapport au national. C’est le cas du secteur des boissons en région, dont l’indice de spécificité dépasse 2. 9 La filière Cognac en Charente Convergences n°55 -