Rapport De Stage Association Culturelle

3.2.La Délégation Générale ............................................................................. 12 1.3.3.L’Alliance française d’Ottawa ................................................................... 13 2.Missions accomplies durant le stage ............................................................................ 17 2.1.Mes observations .................................................................................................. 17 2.2.Le découpage de la méthode Alter Ego ...

Rapport de stage septembre 2002 ENSSIB Ecole Nationale Supérieure des Sciences de l’Information et des Bibliothèques DESS en Réseaux d’Information et Document Electronique Rapport de stage Site Web de la Médiathèque de l’Institut français de Madrid : politique éditoriale, création et acquisition de ressources électroniques Claire DUPUY Effectué sous la direction de Sylvie Biet, Conservateur de bibliothèque – Responsable de la médiathèque de l’ Institut Français de Madrid – Espagne

TC2 B3 Aurélia Rapport de stage de fin d’études Quelles sont les retombés économiques d’une opération de développement durable ? E. LECLERC de Pont-l’Abbé IUT de Quimper Département Techniques de Commercialisation Responsable pédagogique : M. Jean-Yves Daniel Période du stage : 30 Mars – 22 Mai 2009 Réalisation du rapport : Mai 2009 Remerciements Tout d’abord, je tiens à remercier mon maître de stage M. Michel Le Bars, directeur de l’hypermarché

UNIVERSITE LUMIERE LYON 2 MASTER 2 « ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE » RAPPORT DE STAGE L’engagement d’une entreprise de tourisme en faveur du développement durable : une démarche nécessaire pour le développement de l’offre d’écotourisme et de tourisme solidaire? Etudiant : Maître de stage : Mathilde Linossier Lahsen Abdelmalki, Responsable du master Année Universitaire : 2007-2008 Travail achevé : A Montréal, le 25.11.2008 Table des matières Table des matières ..................

compte des mutations socio-économico-culturelles tant sur le plan national qu'international. Ces rectifications sont évidemment appliquées sur les formations en cours. Article 6 : Les stages En raison de l'importance des stages, le passage d'une année à l'autre ainsi que l'obtention du diplôme sont conditionnés par la validation des stages. La validation d’un stage est liée au dépôt à temps de la convention de stage, au dépôt de l’attestation de stage et enfin à l’évaluation positive du stage1

disponibles dans le « centre doc » du site www.childsrights.org. Les rapports périodiques des Etats partis, les conclusions finales du Comité ainsi que les « List of Issues » sont disponibles sur le site du Comité www.ohchr.org/french/bodies/crc/index.htm Convention Convention relative aux Droits de l’enfant du 20 novembre 1989, entrée en vigueur le 2 septembre 1990 • Date de la ratification de la CDE • Soumission du dernier rapport Protocoles facultatifs Protocole facultatif se rapportant à la Convention

obligatoires ainsi que les métiers ci référents, j’ai effectué mon stage au Centre Communale d’Action Sociale dans la ville de PLESCOP du 19 mai au 27 juin 2014. Ce lieu de stage est au plus proche de la population et permet donc de connaitre les besoins sociaux de celle-ci. A l’aide de ce rapport de stage je vous présenterais en premier lieu la structure, puis mes activités effectuées et enfin, nous analyserons les apports de ce stage. I-PRESENTATION DE LA STRUCTURE Dans ce premier point,

RAPPORT DE STAGE OPERATION SOLDES BY PARIS 2010 [pic] Référent : Véronique PAYET Chargée de mission tourisme Vendredi 18 décembre 2009 Département développement territorial [pic] REMERCIEMENTS  Pour la réalisation de ce rapport de stage, je remercie

ont des difficultés à trouver les profils recherchés. Ce secteur d'activité emploi plus de 70 000 personnes dont 60% de femmes, par an en France. Les offres d'emploi destinées aux diplômes du secteur ont progressé de 23% en 2006 d'après l'APEC ( Association Pour l'Emploi des Cadres) sous un minimum d'un Bac +3 Les entreprises et collectivités publiques l'ont bien compris. Pour elles, cette activité est un facteur de croissance économique essentiel. Elles y consacrent donc une part importante de leur

mon stage s’est fait en fonction de mes expériences antérieures. Je souhaitais avant tout découvrir de nouveaux secteurs professionnels dans le but d’élargir et d’enrichir mon expérience professionnelle. Pour moi, dans une formation, les stages sont des outils primordiaux. Ils permettent d’être en réflexion, d’avoir accès à d’autres ouvertures… et par conséquent construire progressivement son identité professionnelle. Cet écrit porte sur une situation rencontrée lors de mon premier stage dans