Rapport De Stage Audit Qualité

Grand-Duché de Luxembourg CENTRE DE DOCUMENTATION ET D’INFORMATION SUR L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Tél.: +352 247-88650 209, route d’Esch L-1471 Luxembourg www.cedies.lu Les métiers de l’économie LES MÉTIERS D E L’ E C O N O M I E GESTION AUDIT CONSEIL RESSOURCES HUMAINES COMMERCE Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur > > > LES METIERS DE L’ECONOMIE RemeRciements REMERCIEMENTS Ce document

2010 Paroles de Professionnelles Alexandra, responsable qualité dans une entreprise industrielle La Qualité Les entreprises sont de plus en plus nombreuses à posséder un « service qualité », composé d’une ou plusieurs personnes (appelées qualiticien, technicien qualité, responsable qualité, animateur qualité…). Le service qualité a pour but de mettre en place et suivre une démarche (ou système) qualité. La démarche qualité doit permettre à l’entreprise de mieux cibler ses faiblesses

+ 3, ce n’est pas le meilleur choix que vous puissiez faire. Veillez donc bien à regarder le niveau auquel le diplôme est reconnu. Ensuite, toutes les écoles ne sont pas forcément connues de tous. Afin de les différencier et de connaitre leurs qualités tant au niveau du programme, que de l’excellence, certains labels permettent de certifier de la validité des études que vous comptez suivre. Une bonne école supérieure doit avoir un ou plusieurs labels : - Le visa : il s’agit d’un titre attribué

d’Administration des Entreprises Mémoire de fin d’études En option finance Sous le thème : Appréciation du contrôle interne Cycle Achats/ Fournisseurs Élaboré par : Mlle. ALAOUI Ilham Professeur encadrant M. MOUNTASSIR Tutrice de stage: Mme. SLAOUI Afafe Année universitaire: 2004- 2005 Mémoire de fin d’études Marjane Holding                       Tout  d’abord,  je  tiens  à  dédier  ce  mémoire  à  ma  mère   pour  lui  exprimer  mon  amour  sincère  et  ma  profonde 

L’indépendance professionnelle : 17 2-5-7- La formation continue : 17 2-5-8- Le contrôle qualité : 18 CHAPITRE III : AUDIT LEGAL ET ENVIRONNEMENT (LOIS ET REGLEMENTS) 19 3-1- L’audit légal et la gouvernance des entreprises : 19 3-1-1- Quelle est la relation entre l’audit légal et les organes de gouvernance ? 20 3-1-2- Quel est l’apport de la loi du Sarbanes-Oaxley Act dans la gouvernance ? 20 3-2- Audit de l’audit : 21 3-2-1- Quels rôles attribués aux organes régulateurs ? 22 3-2-2-

............................ 19  2.3.6  Article 11 : Rapports de mission .......................................................................................... 19  2.3.7  Article 12 : Suivi des plans d’action .................................................................................... 20  2.4  Chapitre 4 : Principes régissant les relations entre les auditeurs et les audités .. 20  2.4.1  Article 13 : Responsabilité des audités .....................................................

Organigramme de la BAM 4. Mission par Pole : 5. objectifs généraux assigne à BAM : 6. Activité  Parité II : Présentation de la direction Messagerie 2. Organigramme du Direction Messagerie 3. Lieu de stage 1. Direction des Opérations : Partie III : le cadre du stage I. Les taches effectuées durant le stage : 1. Service Reporting  1.1. C’est quoi un Reporting 1.2. Le KPI  1.3. Le Bout en Bout 1.4. Tableau de bord : 4.1. Le TB de LA Direction Messagerie  4.2. Objectifs du Tableau de Bord 2

grade de la cat C peuve faire lobjé dun recrutemen san concour par le biai dun contrat (pacte). Le stage et formation initial : sauf exeption, un fonctionaire recruté son dabord stagiaire. Duré stage = 1an ou 6 mois, ou 18 mois ou +. A lissu du stage il pe etre titularisé. Le fonctionnaire stagiaire pe etre licencié pour insufisance professionnel kan il é en stage depui au moin la moitié du temp de ce stage. Déroulemen carrièr: le fonctionnaire percoi un traitemen de base chak mois et une indemnité de

Approvisionnement, Transport,...); *Métiers de conseils en logistique. Le déroulement : Les enseignements sont dispensés sous forme de modules et des séminaires semestres. le volume horaire global est de 1440 Heures. Le stage, d’une durée de 3 mois au minimum ou le projet, fait l’objet d’un rapport soutenu devant un jury. étalés sur quatre ENCG d'Agadir . . . .. Plus qu'une Ecole Royaume du Maroc Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres -Université

Chapitre 1 : METHODOLOGIE DE L’AUDIT SOCIAL La méthodologie de l’audit social prend en compte la spécificité du domaine étudié. La démarche de l’auditeur, comporte en particulier une enquête préliminaire. Elle s’achève par la remise d’un rapport d’audit. 1.1 Caractéristiques de l’audit social : La spécificité de l’audit social a émergé progressivement en se différenciant de l’audit général et financier par le domaine étudié et les attentes suscitées. 1.1.1 Evolution des définitions de l’audit