Rapport De Stage Banque Populaire Centre Sud Thème

Moisieienko Olga 2010/2011 LICENCE IUP Management et gestion des Еntreprises Université d’Auvergne Thème du stage: “Le développement de marketing des grandes entreprises” (selon les documents recueillis lors d'un stage à filille «L’Oréal » , Kiev ) Remerciements Je tiens tout d’abord a Mme Aliona Banizina le directeur marketing dans l’Oreal Ukraine pour m’avoir accueilli dans sa societee et pour avoir un peu de temps pour me rencontrer et m’expliquer l'objectifes, la stratégie de

architecture, musique…), civilisation, histoire, littérature, philosophie, sciences humaines. Chaque cycle comprend une séance de 2 heures hebdomadaires, sur 25 semaines, hors vacances scolaires. L’enseignement est assuré dans les locaux de l’Université (centre ville). La formation peut être réalisée en partie ou en totalité pour une entreprise ou un organisme à l’ extérieur de l’Université. Des voyages et visites peuvent être proposés et organisés à l’initiative de certains enseignants en complément de

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE RAPPORT SUR L’ÉTAT DE MISE EN OEUVRE DU PROGRAMME D’ACTION NATIONAL EN MATIÈRE DE MAEP/Point Focal National NOVEMBRE 2008 TABLES DES MATIÈRES 4 6 8 10 Préambule Introduction générale Méthodologie Etat des lieux en matière de gouvernance : relevé synthétique par axe thématique de l’état d’exécution du programme d’action national sur la gouvernance 23 98 140 221 Chapitre I: Démocratie et gouvernance politique Chapitre II: Gouvernance

D’ADMINISTRATION DE RABAT RAPPORT DE STAGE Effectué à : Ministère de l’équipement et du transport Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur, de la Formation des Cadres et la Recherche Scientifique Direction des ressources humaines Division de la coopération Karim HAMIDOUCHE Elève à l’école Nationale d’Administration Cycle de formation en gestion administrative – promo 8 Option : Partenariat et coopération internationale Novembre 2010 RAPPORT DE STAGE DEDICACE: A

Fiche 3 : lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Fiche 4 : lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Fiche 5 : lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Fiche 6 : lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Fiche 7 : éducation populaire . . . . . . . . . . 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Outils ludiques de formation - CEMEA 5 . . . . . 39 41 43 49 57 59 61 66 69 71 75 78 . . . . . . . . . . . . . . . .

Royaume du Maroc Le Chef du Gouvernement Conseil de la Concurrence Conseil de la Concurrence Rapport annuel 2013 Article 166 de la Constitution : Le Conseil de la Concurrence est une institution indépendante chargée, dans le cadre de l’organisation d’une concurrence libre et loyale, d’assurer la transparence et l’équité dans les relations économiques, notamment à travers l’analyse et la régulation de la concurrence sur les marchés, le contrôle des pratiques anticoncurrentielles, des pratiques

Informatique, effectuent un projet de stage. Précisons entre autre que des cours théoriques et pratiques en informatique de gestion ont été préalablement attribués en guise de support ou de base même à sa préparation durant la période de formation en premier cycle. Autrement, ce stage de trois mois pour le compte de DVV International est finalisé par une rédaction d’un rapport écrit qui résume les activités durant le stage et notre apport personnel. Pour cela, un thème de stage a été proposé, ayant comme

entreprise. C’est pourquoi le choix de mon stage s’est tourné vers lesorganismes d’aide à la création. En effet, ils participent réellement à la créationd’entreprise. Mon stage s’est ainsi déroulé à Axone qui est un parc d’activitésinnovantes situé à Saint Clément les Places. Ce stage m’a permis à la fois de réaliserdiverses missions au sein de la pépinière d’entreprises et, également, d’appuyer lescréateurs d’entreprises présents pendant la durée du stage. Il a par conséquent étériche et intéressant

souveraineté des Etats 46 I.1 Les contraintes du modèle libéral sur les plans économique et politique 46 I.2 La remise en cause de la capacité développante des Etats 50 II. L’intérêt de la Banque Mondiale pour le développement urbain 52 II.1 L’évolution de la politique urbaine de la Banque Mondiale 54 II.1.1 La politique des grands investissements des années 1970 54 II.1.2 L’ajustement sectoriel des villes 56 6 II.1.3 Le prétexte de la lutte contre la pauvreté urbaine

pertinente. Cette approche permet de répondre au manque de candidats qualifiés à l’interne. C’est aussi une méthode efficace pour introduire dans l’organisation des individus avec des idées neuves, des compétences et des approches nouvelles par rapport à des problèmes spécifiques. Par exemple, même les entreprises qui ont une solide politique de recrutement interne, comme la multinationale américaine Gillette, sont prêtes à parachuter au prix fort des dirigeants recrutés à l’externe sur la base