Rapport De Stage Biotechnologie

• 3 Journaliste on line • 4 Community manager • 5 Consultant e-réputation • 6 Digital planner • 7 Directeur artistique web • 8 Webdesigner • 9 Game designer p.  21 p. 33 1 Chargé de valorisation de la recherche • 2 Ingénieur en biotechnologies • 3 Ingénieur écoconception • 4 Ingénieur sites et sols pollués • 5 Consultant/expert bilan carbone • 6 Ingénieur déconstruction nucléaire • 7 Chimiste vert • 8 Écotoxicologue • 9 Géomaticien •10 Ingénieur d’études en efficacité énergétique •

développement de l’économie. Ce financement s’adresse à tous les types d’entreprises et ce à tous les stades de développement. L’investissement se fait principalement sous la forme de prêt non garantis ou en actions ordinaires. À cet effet, Réseau Capital rapporte que, à la fin juin 2007, près de 321 millions de dollars avaient été investis dans 113 entreprises au Québec. Le capital de risque est une forme de financement qui comporte certaines particularités bien précises. Contrairement au financement bancaire

enseignements (voir page 5). l’entrée en séries hôtellerie et techniques de la musique et de la danse (tMd) se fait à partir d’une 2de spécifique (admission sur dossier, entretien et tests d’aptitude). de 12 à 16 h d’enseignements technologiques en rapport avec la spécialité du bac. 1re  En : commencer à « caractériser » ses études la classe de 1re amorce le processus de spécialisation sans s'enfermer dans des choix figés. - En 1re générale : l’emploi du temps est consacré à des enseignements communs

• 3 Journaliste on line • 4 Community manager • 5 Consultant e-réputation • 6 Digital planner • 7 Directeur artistique web • 8 Webdesigner • 9 Game designer p.  21 p. 33 1 Chargé de valorisation de la recherche • 2 Ingénieur en biotechnologies • 3 Ingénieur écoconception • 4 Ingénieur sites et sols pollués • 5 Consultant/expert bilan carbone • 6 Ingénieur déconstruction nucléaire • 7 Chimiste vert • 8 Écotoxicologue • 9 Géomaticien •10 Ingénieur d’études en efficacité énergétique •

cette expérience. J’adresse mes vifs remerciements à Mme Bouchra RADI, mon encadrant du stage qui m’a accompagné tout au long de la réalisation de mon projet par ses conseils, ses orientations et ses explications enrichissantes. Je tiens à remercier chaleureusement le responsable financier et comptable de la DAF Mlle Sana BELASRYA mon tuteur de stage qui n’a jamais cessé de m’orienter tout au long de mon stage. Je tiens à remercier également le personnel de Bayer Maroc, pour leur chaleureux accueil

UNIVERSITE STENDHAL BEAUMONT Laurent Licence professionnelle ATC Écritures électroniques Webmaster éditorial LES ENJEUX DE COMMUNICATION LIÉS AU SITE INTERNET DE CHAMBÉRY MÉTROPOLE Rapport de stage Année 2006/2007 Communauté d’agglomération de Chambéry métropole Direction de la communication 106, allée des Blachères 73000 Chambéry Tutrice professionnelle : Mme JACQUEMOUD Corinne Tél. 04 79 96 87 35 Tutrice enseignante : Mme CLAVIER Viviane Tél. 04 56 52 87 17 Remerciements Je remercie

IMPLANTATION ET CREATION D’UNE SOCIETE FILIALE SUR TAIWAN : HTSbio ASIA Stage en Entreprise Mai 1998 / Juillet 1998 Thomas BOSS Rapport de stage 1ère Année Institut Supérieur des Affaires et Finances Internationales Université de la Méditerranée Remerciements Je tiens à remercier tout particulièrement Monsieur Jacques FAUDIN, Président Directeur Général de la société HTSbio, pour m’avoir accueilli au sein de son Entreprise, dans une ambiance motivante et dans la bonne humeur

à l'école XXXX, je suis actuellement à la recherche d'un stage en entreprise d'une durée de xx semaines à compter du xx/xx/xx. Dans le cadre de ma formation, j'ai appris les bases théoriques du métier : de l'accueil à la tenue des comptes, en passant par la prospection commerciale et la gestion du personnel, ainsi que la maîtrise complète de la bureautique. Je suis donc vivement désireuse de mettre mes connaissances en pratique au cours de mon stage. Polyvalente et rigoureuse, je me tiens à votre entière

économie sociale familiale » …………. ..….p.3 ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES…………………..…..….p.6 RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION…………………………………………… ……p. 10 Modules de formation (savoirs associés)………………………………….……p 15 ANNEXE II : STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL……………………………………..…….... p.50 ANNEXE III : HORAIRES……………………………………………………………………. .p. 54 actions professionnelles……………………………………………… …………………p. 58 ANNEXE IV : RÈGLEMENT D’EXAMEN………………………………………………………….. ..p.59 ANNEXE V : DÉFINITION

métier 14 III.1.3.1 Identification des processus connexes au système 14 III.1.3.2 Schéma de contexte du domaine d’étude 14 III.1.4 Elaboration des diagrammes d’activités 15 III.1.4.1 Diagramme d’activité du cas d’utilisation « enregistrer un sujet de stage» 15 III.1.4.2 Diagramme d’activité du cas d’utilisation « enregistrer un sujet d’intégration » 16 III.1.4.3 Diagramme d’activité du cas d’utilisation << Rechercher un sujet >> 16 III.1.5 Exigences fonctionnelles 17 III.1.5.1 Identification des acteurs