Rapport De Stage Brouillon

lycé professionnel ? e Discipline concerné : Accueil-Commerce-Vente e Classe concerné : groupe 2 et groupe 3 de seconde e Établissement de stage : Lycé Simon Weil (Dijon) Anné universitaire : 2012/2013 e Comment motiver les é ves de seconde en ACV lè en lycé professionnel ? e Introduction Du 3 dé cembre au 14 décembre 2012, j’ai effectué un stage en binô au sein du lycé me e Simone Weil, lycée professionnel à Dijon. Au cours de ces deux semaines, j’ai observé les activité de la professeure

AKLÉ Firmine, Avocate      DATE DU STAGE​  : ​ DU 15/12 AU 19/12 /2014        MES HORAIRES​  :       Matin  Après­Midi  Lundi  9h30  12h25  13h40  17h30  Mardi  9h30  12h25  13h40  17h30  Mercredi  9h30  12h25  13h40  17h30  Jeudi  9h30  12h25  13h40  17h30  Vendredi  9h30  12h25  13h40  17h30  Samedi                        Collège Henri Guillaumet  5, place Icare  95280 JOUY LE MOUTIER  Tél : 01 34 43 51 00    Fax : 01 34 24 80 34      A l’attention du Responsable de stage      Madame, Monsieur,    Vous 

|stage du 11/05/2009 au 10/07/2009 | |Prospection et suivi de clientèle | |Barry Rogliano Salles | |LONDRES

que lors de la soutenance du rapport devant le jury, soit le 27/01/2011 En effet, pendant plusieurs mois, mes collègues en formation et moi-même, avons été livrés à nous-mêmes avec des supports de cours sur ordinateur, sans aucune aide pédagogique de la formatrice qui ne nous a apporté aucun soutien. Elle a passé 98 % du temps de la formation dans son bureau et le peu de temps qu’elle daignait nous accorder, elle le passait en critiques stériles, sans aucun rapport avec l’objet des cours. Nous avons

Le séminaire de recherche est l’enseignement d’ossature du rapport de stage. Il sert à la structuration du raisonnement dans le cadre de la préparation des sujets de mémoires. Plus globalement cet enseignement est orienté de manière à organiser le raisonnement scientifique, la structuration des questionnements, la construction des problématiques de recherche en lien avec le Développement Durable, qui est le cœur de ce master. Il s’agit donc d’un ensemble méthodologique de recherche scientifique

principal, CPE,COP...) • de communication avec autrui : c'est un outil de valorisation. L'élève reste maître du choix des éléments visibles de son portfolio. En d'autres termes, il peut retirer les éléments qui ont construit ses apprentissages, ses brouillons, ses essais pour ne donner à voir que ce qu'il souhaite communiquer. Compte tenu des finalités présentées le portfolio peut être structuré dans un classeur avec intercalaires et pochettes transparentes en sept parties : Mon portrait présente

Iness Beroua 3ème 8 Collège Auguste Renoir 1,villa Rouveyrol 92600 Asnières-sur-Seine Tel: 01 47 90 27 91 Fax: 01 47 90 27 91 Rapport de stage D’observation dans l’entreprisePHARMACIE DE LA GARE DES GRESILLONS-276, Avenue des Grésillons -92600 Asnières-sur-SeineUne image contenant texte, bâtiment, extérieur, rue Description générée automatiquementDu lundi 13 Décembre au Vendredi 17 décembre 2021 SOMMAIRERemerciements………………………………………………………………………………………………………………………p.3 Introduction et présentation

de pré-professionnalisation au métier de l’enseignant (PPME), choisie en rapport avec notre souhait d’exercer le métier de professeur des écoles, il nous est demandé au cours de cette formation d’effectuer un stage dans un établissement scolaire ; école maternelle ou élémentaire, dans le but d’une approche concrète du milieu enseignant, passant d’abord par une sensibilisation, puis par une professionnalisation. Ce stage comporte plusieurs objectifs, aussi bien au niveau professionnel que personnel

Hugot Jonathan [pic] Rapport de stage Pe1 Année 2009/2010 Iufm d’Arras Remerciements Je tiens à remercier les personnes suivantes pour l’expérience enrichissante qu’elles m’ont apporté aux cours de ces trois semaines de stage. Mademoiselle , professeur des écoles et maître d’accueil temporaire, qui m’a accueilli dans sa classe de Grande Section à l’école mat. de Lens. Madame ., professeur des écoles et maître d’accueil temporaire, qui m’a accueilli

le Roi, pour m’avoir permis d’effectuer mon stage au sein de la Mairie. Je tiens à remercier tout particulièrement Dominique PINGAULT (DGS) qui m’a accordé sa confiance dans les différentes tâches qui m’ont été données ainsi que Lydia PALAMOUR et Natacha COYRET qui ont supervisés ma période de formation au jour le jour, pour les conseils qu’elles ont pu me prodiguer et leur disponibilité au cours de ces huit semaines. Faire mon stage de deuxième année dans votre MAIRIE a été un