Rapport De Stage Bts Transport

INTRODUCTION GENERALE Produire, importer, transporter et distribuer l’énergie électrique sur toute l’étendue du territoire national, telle est la mission fondamentale de l’entreprise qui nous a accueillie en stage. La SONABEL constitue en effet un fleuron de l’industrie burkinabé et accomplit une mission essentielle pour le développement économique, social et culturel du Burkina Faso. Dans un secteur d’activités comme celui de l’énergie, il serait illusoire de bâtir une entreprise dynamique

l’aéronautique regroupe l'industrie aéronautique et spatiale, le transport aérien civil et militaire et l'assistance aéroportuaire. Il offre de belles perspectives d'emploi – d’ici à 2010, un tiers des effectifs partira à la retraite – et couvre un large panel de métiers : les ingénieurs et techniciens chargés de concevoir, construire et entretenir les avions, le personnel au sol et, enfin, les pilotes et navigants qui assurent le transport et la sécurité des passagers. Descriptif du métier :

 RAPPORT DE STAGE Informatique en agence d'urbanisme Du 17 au 21 décembre 2012 Collège de l'Esplanade Strasbourg SOMMAIRE Guide de l'élève p. 3 Avant le stage p. 4 Préparation du stage p. 4 Pendant le stage p. 5 Présentation de l'entreprise p. 9 Mes journées de stage p. 6 Fiche métiers p. 8 Après le stage p. 9 Annexes p. 11 STAGE EN ENTREPRISE - GUIDE DE L’ELEVE

................................. 43 Unités constitutives………………………………………………………………………… ……..99 AnnexeII ................................................................................................................................................ Stage en milieu professionnel ............................................................................................................................ 103 Annexe III ................................................................................

BERRANGER Collège Louis St Laurent 3°A Rapport de stage. Stage effectué le 24,25,26 Février Sommaire - Sommaire page 2 - Introduction page 3 - Présentation de l'entreprise page 4 - Les locaux page 5 - Fabrication page 6 - Procédé de fabrication page 7 - Le gérant et le métier présenté page 8 - Tâches réalisées

étudier 13 Procédures d’admission dans l’enseignement supérieur 15 Après ce bac pro, des BTS 19 Management des unités commerciales 19 Négociation et relation client 26 Assistant(e) de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen 32 Tourisme 38 Assistant(e) de manager 44 Après ce bac pro, des mentions complémentaires (MC-IV) 50 Assistance conseil vente à distance 50 Accueil dans les transports 53 Accueil réception 56 Autres pistes : les concours de la fonction publique 59 En

HONORINE 01.34.90.44.44 REZEL Elodie BTS SP3S Lycée Carcado Saisseval 121 Bd Raspail, 75006 PARIS RAPPORT DE STAGE Du 16 mai au 24 juin 2011 MAISON DE RETRAITE RICHARD 2 Boulevard Richard Garnier 78702, Conflans sainte Honorine BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social Stage de première année en Institution. SOMMAIRE I/ PRESENTATION DE LA MAISON DE RETRAITE RICHARD A/

Préparation du stage de BTS Commerce International 2ème année Ce stage prépare à l’épreuve ponctuelle orale de fin d’année intitulée « Conduite des opérations d’import-export » d’une durée de 30 minutes et de coefficient : 2 1. Objectifs du stage : Etudier et/ou participer à la mise en œuvre d’opérations d’import et/ou d’export dans ses dimensions administratives, organisationnelles et relationnelles : il s’agit pour l’étudiant de mettre en pratique le cours de « Gestion des opérations

IUFM Besançon Stage d’Observation Lycée Raoul Follereau Belfort Responsable de la formation IUFM : Tuteurs : [pic] Année [pic] Introduction………………………………………………P3 Partie 1 : Le Lycée I) Le lycée Follereau A) Cursus possible 1. Lycée technologique ………………P4 2. Le Lycée professionnel …………………..P6 B) Les acteurs du lycée ……………..…………P7 C) Les élève au lycée ……………………….P10 Partie 2 : Observation dans

Laurie DUHAMEL PROFESSIONNEL PROJET CFC Sup’ Saint Jude Licence Logistique et Transport Armentières Année 2012 – 2013 INTRODUCTION PARTIE 1 : FICHE D’IDENTITÉ A. 1. 2. 3. 4. B. 1. 2. C. 1. 2. PARCOURS PERSONNEL CONTEXTE FAMILIAL CENTRE D’INTERETS PERSONNES ET/OU EVENEMENTS AYANT COMPTE REVES ET ENVIES SOURCES DE MOTIVATION CE QUI M’A ORIENTE JUSQU’ICI TEST DE PERSONNALITE AUTO-ANALYSE COMMENT JE SUIS CELLE QUE J’AIMERAIS ETRE 2 3 3 3 3 4 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 8 9 9 10 10 11 11 11