Rapport De Stage Bts Travaux Public

d’Organisation et de Management (ISCOM). Cette formation a été couronnée par un stage pratique dont le but est d’amener les stagiaires à appréhender les réalités du terrain et de concilier les connaissances théoriques et pratiques. La bonne conduite de notre étude nous a amené à articuler notre travail autour de trois axes principaux. Le premier traitera de la présentation de OCTEM, entreprise dans laquelle nous avons effectué notre stage, et de ses activités, le deuxième présentera les résultats de nos enquêtes

• la maintenance et le renouvellement du matériel et des logiciels informatiques. • la coordination de l'enseignement informatique avec l'ensemble des autres matières. • Conseille les étudiants dans l'utilisation des logiciels dans le cadre de travaux pratiques ou de projets personnels. Le Centre de Documentation et d'Information : Département dirigé par Mme Nadia OUKILI et a pour rôle : • La mise à la disposition des étudiants des périodiques et ouvrages récents dans toutes les disciplines

permettent de connaître le film dans tous ces détails. Pendant le tournage, elle est responsable de la chronologie du film. Elle veille à la cohérence de tous les raccords, costumes, accessoires, rythmes, regards, etc. Parallèlement, elle établit des rapports qui font la liaison entre le laboratoire, le montage et la production. Traditionnellement exercée par des femmes, cette profession se masculinise depuis quelques années. * D'après les enquêtes établies pour le Répertoire National des Certifications

Stage effectué dans l’entreprise : GROUPE LONG Secteur LONG CHAUFFAGE Entretien et maintenance fioul-gaz 72 av Louis Blanc 94214 St MAUR LA VARENNE Tel :0142838026 Dans la période du : Lundi 9 février au Mercredi 1er février 2004 Sommaire I. Introduction………………………………. P 3 II. Historique………………………………….P 4 III. Présentation de l’entreprise…………… P 5 • Long fioul • Long Chauffage • Groupe LONG IV. Chantiers types………………………….. P 12 • Déroulement d’une journée • Autre

/ product training |Formation (2) (dans le sens de stage de formation continue, par exemple | | |formation aux produits) | | |Voir aussi « stage » | |Backhoe loader (Définition :

Graphisme et Multimédia Graphiste Le graphiste crée une image pour faire passer un message. Excellent dessinateur, il doit être capable de synthétiser ou de développer une idée en tenant compte de la demande du client et en se souciant du public visé. Son message doit séduire le consommateur. Le graphiste doit maîtriser les outils qui lui permettent de faire passer son message: le dessin, la couleur, la typographie, la mise en page, le travail sur ordinateur.... Mais avant tout, le graphiste

entreprises de plus de 50 salariés structurées en centres de responsabilité ou de profit (agences, filiales de petites taille, succursales…) ou encore des organismes publics ou des associations, peuvent rechercher ce type de profil en raison de son caractère polyvalent et facilement adaptable. II.2.2. Place dans l'organisation Le titulaire du BTS Assistant de gestion exerce son activité sous l’autorité du chef d'entreprise ou d'un cadre dirigeant. Il occupe une position particulière au sein de l'entreprise

entreprises de plus de 50 salariés structurées en centres de responsabilité ou de profit (agences, filiales de petites taille, succursales…) ou encore des organismes publics ou des associations, peuvent rechercher ce type de profil en raison de son caractère polyvalent et facilement adaptable. II.2.2. Place dans l'organisation Le titulaire du BTS Assistant de gestion exerce son activité sous l’autorité du chef d'entreprise ou d'un cadre dirigeant. Il occupe une position particulière au sein de l'entreprise

..............................................................................................30 4ème PARTIE I. Annexes……………………………………………………………………………….31 1èrePARTIE I. Présentation 1. Apprenti : ALAIS Alexis - 22 ans - BAC PRO travaux publics 2012/2014 5, place du marché - 32 200 GIMONT A l’issue du collège, je souhaitais effectuer une formation de « Conducteur d’engins TP » mais étant trop jeune (16 ans) pour conduire les engins, on m’a dirigé vers un « BEP- Mécanique

ENSEIGNEMENTS………………………………………………………………………… La Licence en Droit 1 La Licence en Droit 2 ère 9 10 11 12 13 14 année (L1)..…………………………………………………………………………. année (L2)..………………………………………………………………………. année (L3) – Parcours Droit privé. ………………………………………….. année (L3) – Parcours Droit public………………………………………… année (L3) – Parcours Droit Science politique ………………………… ème La Licence en Droit 3 La Licence en Droit 3 La Licence en Droit 3 ème ème ème POURSUITES D’ETUDES…………………………………………………………………………………….. La licence professionnelle