Rapport De Stage Cap Petite Enfance Ecole Maternelle

Examen : Certificat d'aptitude professionnelle Spécialité : Petite Enfance Session : 2009 Numéro Candidat : Code établissement : "Élever un enfant c'est lui donner des racines et des ailes" (Proverbe de la tradition populaire) I . Introduction ----------------------------------------------------------------------------------------------------------1 II . Présentation de la structure ---------------------------------------------------------------------------------------2 1) Fiche d’identité

 Rapport de stage d’été 2013 Jardin d’enfants I. L’association ... J’ai effectué mon stage au sein de l’association ..., à ..., dans la commune de ..., qui accueille les enfants âgés de 2 à 3 ans, au cours du mois de juin. Cette association a pour objectif de permettre l’accueil et l’éveil de ces enfants et d’ouvrir leurs sens sur le monde extérieur tout en respectant leurs besoins respectifs. Cette association estime aussi répondre à une demande sociale qui ne cesse d’augmenter. Le

l’activité : 4.L’auto évaluation de l’activité : 5.Les besoins des enfants : Conclusion INTRODUCTION Je suis actuellement à la recherche d'un emploi dans le milieu social auprès des enfants. Pour cela, j'ai décidé de passer mon CAP Petite Enfance afin d'acquérir toutes les connaissances requises dans ce milieu, qui me permettra d'observer et de comprendre les comportements de chaque enfant en fonction de leurs âges et de leurs capacités et de réussir à faire face à certaines situations

professionnel de 12 semaines, comme le prévoit le règlement du CAP petite enfance que je prépare. Je tiens a remercier Mme Guergana, de la halte garderie de Saint Brice, pour m’avoir intégré rapidement au sein de l’entreprise et m’avoir accordé toute sa confiance ; pour le temps qu’elle m’a consacré tout au long de cette période, sachant répondre à toutes mes interrogations ; sans oublier sa participation au cheminement de ce rapport Ce dernier stage au sein de la crèche collective de Gonesse, m’a été

STRUCTURES I - LE MULTI ACCUEIL DE BEAUMONT A – Bref historique de la structure B – Fonctionnement actuel C – Le personnel D – Le projet éducatif E – Le déroulement d’une journée F – Mon positionnement dans l’équipe II - L’ECOLE MATERNELLE DE BEAUMONT A – Bref historique de la structure B – Fonctionnement actuel C – Le personnel D – Le projet éducatif E – Le déroulement d’une journée F – Mon positionnement dans

. . . . . . . . . . . . . . . Agent social territorial de 1re classe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Agent territorial spécialisé de 1re classe des écoles maternelles (ATSEM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 35 36 37 38 39 40 CONSEILS AUX CANDIDATS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 Comment se préparer aux concours ?

mots m'ont aidé à choisir mon stage. En effet, je savais que je ne voulais pas être derrière un bureau tout la journée, ou sur une photocopieuse. J'aurais pu, mais ça ne m'intéresse pas. J'ai dans l'idée de travailler avec les enfants plus tard (peut-être bien devenir professeur des écoles) et si je pouvais passer une semaine avec eux, c'était tout à fait ce qu'il me fallait pour voir si je ne me trompais pas. Alors j'ai donné mes feuilles de convention de stage au directeur de l'Accueil de Loisir

individuel de l’enfant 16 1. L’assistante maternelle employée par des particuliers ou par des crèches familiales 17 1.1. Les caractéristiques de l’emploi des assistantes maternelles  17 1.2. Les conditions d’obtention de l’agrément 17 1.2.1. La demande d’agrément 1.2.2. Les conditions à remplir pour obtenir l’agrément 1.2.3. Les caractéristiques de l’agrément 17 17 18 1.3. Le contrat de travail 18 1.4. Les maisons d’assistants maternels 23 2. La garde d’enfant employé(e) au

thématiquePréparation de l’atelier thématique (progression pédagogique, modalités et méthodes)Animation de l’atelier thématique (décrire le dérouler de l’animation et les dispositifs d’évaluation)Bilan de l’action (points clés)Analyse de ma pratique par rapport à l’atelierCinquième partieAction de prospectionPrésentation de structure Éléments clés du diagnostic socio-économique du territoireCaractéristiques des employeurs ciblésStratégie de la prospectionLes outils, la planification pour cette action de

obligatoire. J'ai déjà fait ce stage d'une durée de deux semaines, du 8 au 19 décembre 2008. Un deuxième stage d'une durée de 3 semaines, du 30 Mars au 17 Avril est obligatoire. J’ai décidé d’effectuer mon stage au sein de l'école maternelle d'Ouroux-sur-Saône, situé en Saône Et Loire, plus particulièrement dans 4 classes qui accueillent les petites, moyennes, et grandes sections de maternelle. J'ai fait ce choix car je connaissais l'école maternelle où j'avais déjà fait un stage qui m’avait beaucoup plus