Rapport De Stage Centre De Vacance

l’animation et l’idée de prendre des responsabilités et de mettre en place mes propres projets n’était pas pour me déplaire. J’ai donc accepté la proposition, la mairie finançant ma formation BAFD. J’étais ravie à l’idée d’apprendre comment gérer un centre de loisirs, manager une équipe, poser mes valeurs pédagogiques,… Ma formation m’a permis de mettre en place différents projets, d’expérimenter, de réfléchir, d’orienter mes choix à travers mes stages et mes différentes expériences. Elle m’a aidé

choisi, en accord avec mon tuteur et mon organisme de formation de diriger l'accueil jeunes durant vacances d'automne 2009, afin de convaincre le jury de mes compétences autour de : L'UC 2 : Prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative. L'UC 8 : Conduire une action éducative et de découverte dans le cadre des loisirs tous publics / diriger un centre de vacances et de loisirs. En effet dans le cadre de la formation BP JEPS, j'ai déjà effectué plusieurs stages

Certificat en centre américain CASABLANCA intermédiaire. 2009 Diplôme technicien cuisine en centre d’hôtellerie et restauration polo- ofppt CASABLANCA. 2011 Licence section espagnole en faculté Hassan deux de lettre et science humain ain shok Casablanca. 2007 Attestation en informatique bureautique. 2006 Baccalaureat lettre moderne. Expériences : 2010 3 mois télévendeur en centre d’appel MONDIAL PHONE 2005/2011 vendeuse en boutique de vêtement pendant les vacances 2008/2009(3

------------------------------------------------- FACULTE DE DROIT ET DE SCIENCE POLITIQUE D’AIX-MARSEILLE MASTER 2 PROCEDURES ET VOIES D’EXECUTION Parcours Contentieux et procédures civiles d’exécution RAPPORT DE STAGE SCP DAYDE-PLANTARD-ROCHAS & VIRY Présenté par Monsieur Jérémy NICOLAS Année 2008-2009 ------------------------------------------------- REMERCIEMENTS Je tiens à remercier l’ensemble des avocats de la SCP DAYDE-PLANTARD-ROCHAS & VIRY, plus particulièrement

Rapport de stage. Le Centre accueille des enfants entre 3 ans et 13 ans. L’entreprise est composé de 48 employés. Les horaires de travail sont tournants. Le matin 7h-9h à 12h, l’après-midi de 13h30 à 19h. Pour les stagiaires le matin de 8h-9h à 12h et l’après-midi de 13h30 à 16h30-18h. Pendant les vacances scolaires, les horaires de travail sont de 9h à 18h pour les employés, et de 10h à 18h pour les stagiaires. Cette entreprise est composée d’un PDG, d’un DG, d’une DRH, ainsi que des animateurs

Description de la structure d’accueil 2.1 Présentation du centre de formation Le centre de formation du Club Freibourg a été créé en septembre 2000. Il est l’un des clubs les plus titré à l’échelle de la Allemagne et du continent Allemagne. La politique du Club Freibourg est de miser sur la formation de jeunes joueurs, destinée à transmettre des valeurs d’un grand club de football et d’assurer sa pérennité. Le centre de formation est équipé d’installations sportives et d’outils modernes

MASTER 2 STRATEGIE DES ORGANISATIONS SPORTIVES Rapport de stage promotion/communication au Centre Régional de Nautisme de Granville L’importance croissante d’internet dans les communications d’un centre nautique historique Benjamin BOULAN Stage réalisé sous la direction de M. Bruno ROSETTE du 2 avril au 29 juin 2007 U.F.R. SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES CAEN ANNEE 2006/2007 Benjamin BOULAN Rapport de stage communication Promotion / communication au CRNG

Promo : 2006 Période du stage : Juin 2004-Juillet 2004 Rapport du stage opérateur chez : HU Xiaoliang Elève : Entreprise : Parfum Christian Dior Maître du stage : M. Philippe le Carrers Sommaire Introduction I) Présentation générale et réflexion personnelle. 1) Recherche du stage et du logement 2) Christian Dior et l’usine de Saint-Jean de Braye 3) Travail effectué 4) Points principaux frappants II) Organisation du poste dans son environnement. 1) L’entreprise et l’établissement

Période de stage du 26 Novembre au 21 Décembre 2012 SOMMAIRE Introduction I - Présentation de l’entreprise a. Historique b. Identité de la structure c. Fiche d’identité d. Secteur d’activité II - L’organisation interne de l’entreprise a. L’organigramme b. Le service III - Énumération des taches effectuées IV - Description de la tâche détaillée 1/ Les aides sortir (Annexes 1,2) 2/ Les coupons sport et les chèques vacances (Annexes

Avec les parents 11 V/ Analyse 12 IV/ Nouvelle piste de travail en partenariat 15 CONCLUSION 16 INTRODUCTION Dans ce dossier, il sera important de montrer le travail en réseau et en partenariat effectué au sein de l'établissement de stage. Je m’appuierai sur une situation socio-éducative. Ici, il sera question de travailler en partenariat et en réseau face à une situation de réorientation du jeune Samy âgé de 16 ans. Le partenariat, est alors considéré comme «un agrégat de plusieurs