Rapport De Stage Centre Médico Social

V2ASS a loi de lutte contre les exclusions, mesure d’équité et de justice sociale Note de réflexion à propos d’une politique sociale IRTS de Champagne-Ardenne Référent de parcours Promo 2010-2013

années d’étude dans le sport et la santé et 1 an de métier en tant que professeur de fitness, j'ai décidé de m'orienter vers le milieu médico-social. En effet, le contact avec les personnes (communication, motivation...), et mon envie d'aider les personnes en difficulté m'ont conduite vers le métier d'aide médico-psychologique. Durant cette formation, pour mon premier stage, j'ai fait le choix de m'occuper de personnes âgées dépendantes. J'ai donc fait les démarches nécessaires pour intégrer une maison

 La précarité énergétique est une réelle problématique sociale récemment définie. C’est une réalité touchant de nombreux ménages en grande difficulté : l’impossibilité de faire face aux dépenses énergétiques de leur logement. Cette difficulté de certains ménages à parvenir à assumer financièrement un acte qui semble élémentaire comme se chauffer, résulte de plusieurs facteurs et mène à la précarité. Souvent, ces ménages les plus fragiles économiquement sont les moins bien sensibilisés sur cette

Dossier de pratique professionnel Intervention sociale d’intérêt collectif Sommaire INTRODUCTION 1. Présentation « Atelier bien être » 2. Contexte institutionnel et politique             2.1 Institution Conseil Général             2.2 Agences Départementales de la Solidarité 2.3 Le public             2.4 Problématique du territoire 2.5 Partenariat 2.6 CESF 3. Intervention sociale d’intérêt collectif 3.1            

moyens matériels 9 VI. Budget du projet 10 VII. Evaluation de l'action 11 VIII. Conclusion 11 I. Introduction La recherche d'un deuxième lieu de stage est une étape particulière et importante dans l'intégralité de notre formation, elle représente une chance de découvrir le monde du travail et d'en apprendre davantage sur les métiers du social. Il est primordiale de se positionner en amont sur ce que je peux apporter au sein du lieu d'accueil et la nécessité de pouvoir mettre en place et/ou faire

| 2012 | | Stage 1er année du 14 mai au 22 juin [Nom de l’auteur] | [Rapport de Stage] | | Table des matières Introduction 2 Le Centre communal d’action social 3 Présentation 3 Ses missions 3 Les différents services, leurs professionnels et ses publics. 3 Le pôle administratif 4 Le pôle social 5 Le Pôle senior et handicap 6 La RPA (résidence pour personnes âgées) 6 Le CLIC (centre local d’information et de coordination) 6 Le SAAD (Service aide et d’accompagnement

Gestion (CGA) 3) Audit interne (HSQE) B) DEPARTEMENT DES AFFAIRES GENERALES 1) Service Ressources Humaines et formation a)section personnel b) section paie c)section médico-social d) section formation 2) Service Juridique et Archives a)section Archives b) section Impôts et Cotisation 3) service achat /matériel a)section

d’État de Conseillère en Économie Sociale Familiale - DC4 Session 2021-2022 INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation de Conseillère en Économie Sociale Familiale, j’ai réalisé mon stage au sein de l’Association Départementale d’Action Éducative (ADAE). Cette association a pour objectif le soutien et l’accompagnement des familles, des enfants et des adultes en difficulté sociale. C’est à Lens au pôle de la protection des majeurs que je réalise mon stage. Je travaille avec deux mandataires

6 c) La Direction commerciale…………………………………………. …….. 6 d) La Direction financière et commerciale…………………………… …….. 6 e) La Direction Technique…………………………………………… …….. 7 f) La Direction Informatique…………………………………………. …….. 7 g) La Direction du centre médico-social……………………………... …….. 7 h) La Direction des opérations portuaires……………………………. ……..8 i) La Direction de la capitainerie……………………………………... …….. 8 B – Les activités, missions du PAL et son environnement…………... …….. 8 a) Les activités et missions……………………………………………

formation à l’IRTS de Poitiers, j’effectue mon stage de 1ère année d’éducatrice spécialisée au sein du Lycée professionnel Jean Rostand, lequel accueille le dispositif PAQI (pôle d’accompagnement à la qualification et à l’insertion). Le stage d’une durée de 18 semaines se déroule en alternance lieu de stage /IRTS. Travaillant depuis quelques années dans le milieu du handicap, cela m’a amené à me confronter à différents publics,  en autre en Institut Médico Educatif (IME) et Institut de rééducation (IR)