Rapport De Stage Conseiller En Insertion Professionnelle

Année universitaire  : 2007 / 2008 1 Remerciement Tout d’abord je tiens à présenter mon grand dévouement et mes remerciements les plus chaleureux à tous ceux qui m’ont donné un grand coup de main dans l’élaboration de mon rapport. En effet je remercie infiniment tous les gents, et tous les responsables de l’établissement de formation SIDI MOUMEN, et surtout mes formateurs qui ont m’aidé et m’informé toute la durée de formation. Je remercie également tous les

Déroulement du stage 6 2.1 Avant mon premier jour de stage 6 2.1.1 Offre de stages (Job Description) 6 2.1.2 Objectifs personnels 6 2.2 Tout au long de mon stage 6 2.2.1 Liste des tâches effectuées durant le mois de février 6 2.2.2 Liste des tâches effectuées durant le mois de mars 7 2.2.3 Liste des tâches effectuées durant le mois d’avril 7 2.2.4 Liste des tâches effectuées durant le mois de mai 7 3. Evaluation 8 3.1 Grille d’évaluation intermédiaire 8 3.2 Mes activités professionnelles 11

jeunes et adultes principalement de la 4ème au Brevet de technicien supérieur (BTS). Ces établissements proposent de nombreux parcours de formation menant au certificat d’aptitude professionnelle (CAP), brevet d’enseignement professionnel (BEP), seconde professionnelle… et ceci dans de nombreux secteurs professionnels. On peut retrouver l’agriculture, l’élevage, l’horticulture, les services à la personne… Les MFR pratiquent une pédagogie de l’alternance avec des semaines de formation en entreprise

techniques. S'il ne l'est pas lui même, il est l'interlocuteur privilégié du concepteur. Cette fonction nécessite des capacités d'encadrement et de gestion des équipes. ; elle est accessible aux titulaires du DUT ayant poursuivi leurs études : licence professionnelle ou études d'ingénieur. Réalisation des ouvrages et des installations techniques Le chef de chantier Le chef de chantier a pour mission de gérer le chantier qui lui a été confié par son entreprise ou par son service technique. Il doit suivre

en résistance Diplôme de conseiller en économie sociale familiale du 1er juillet 2012 Le Cned ne se charge pas de votre inscription à l’examen (voir fiche 1) Sommaire Objectifs – Préparation au diplôme de conseiller en économie sociale familiale. – acquisition de compétences spécifiques dans un ou plusieurs domaines de cette formation. À vérifier obligatoirement avant l’envoi du dossier. Fiche 1 – Réglementation spécifique du diplôme de conseiller en ESF 1. Présentation du DCESF

Rapport de stage UBISOFT CASABLANCA Effectué en Ressources Humaines Du 10 juillet 2012 au 14 septembre 2012 REMERCIEMENT Je tiens, à travers cette page de mon rapport, à remercier, tout d'abord mon encadrant dans l'entreprise, Mme Safa SAHNOUN, avec qui j'ai appris j'ai appris plein de choses, depuis le premier jour de mon stage jusqu'au dernier. Je remercie Monsieur Boujemaa EL HIBA, Directeur du studio de UBISOFT Casablanca, pour son dévouement et sa disponibilité. Je remercie

meilleures conditions. Par ailleurs, nous tenons à exprimer nos vifs remerciements ainsi que notre immense gratitude à nos parents, nos amis, l’ensemble de nos enseignants et toutes les personnes qui nous ont aidées, orientées et données les conseils nécessaires pendant notre cursus Universitaires. Nous tenons à vous faire-part de toute notre reconnaissance et notre gratitude pour l’aide et l’attention que vous nous avez accordées pour atteindre le but que nous nous somme fixés. Avant-propos

 BACCALAUREAT EN DROIT STAGE D'INSERTION (UF 654) STAGE D'INTEGRATION (UF 725) Année scolaire 2009-2010 Professeur: Nathalie de Tornaco Ndetornaco@esa-namur.be Résumé stages en droit. Généralités: 2 stages : UF 654: Stage d'insertion professionnelle: 6 à 7 semaines à temps plein, 36 heures/semaine (maximum 3 mois); UF 725: Stage d'intégration professionnelle: 3 à 4 semaines à temps plein, 36 heures/semaine (maximum 3mois) dans le domaine

de réalisation : Académie : NOM : Etablissement : PRENOM : Lycée professionnel Sainte-Catherine 202 rue de Saint Aubin CLASSE : 1Prov 72000 LE MANS LA NON-DISCRIMINATION A L’EMBAUCHE L’employeur est libre d’embaucher le candidat de son choix, mais il doit le faire en fonction de critères professionnels et non en se basant sur des considérations d’ordre personnel ou fondées sur des éléments extérieures au travail quelque

RAPPORT DE STAGE Sandrine Mathieu Lycée .... 20..-2.. Plan : I- Remerciements II- Introduction III- Présentation de l’entreprise .... 1) Son historique 2) Sa fiche d’identité 3) Son activité 4) Son organigramme 5)