Rapport De Stage De Fin De Cycle Bts électronique

de BEP  Terminale  1ère ou 2ème année de DEUG, DUT, BTS, ou équivalent  2ème ou 3e cycle de l’enseignement supérieur ou équivalent Diplôme le plus élevé obtenu :  Aucun diplôme  Certificat d’étude primaire (CEP)  Brevet des collèges (BEPC), DNB ou équivalent  CAP, BEP ou autre certification de même niveau  Baccalauréat général, technologique, professionnel, ESEU, DAEU, ou autre certification de niveau IV  DEUG, DUT, BTS ou autre diplôme de niveau III  Diplôme de niveau II :

le certificat qui l’accompagne. La carte autorise l’accès aux cours, enseignements dirigés, travaux pratiques et l’entrée dans les salles d’examens. Elle vous permet de bénéficier de la bibliothèque, des oeuvres universitaires et d’une adresse électronique*. Elle est obligatoire pour voter lors des élections de vos délégués aux Conseil d’Administration, Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire, Conseil Scientifique et Conseils d’UFR. Elle vous permet d’obtenir certaines réductions (abonnements

en LP>rubrique PFMP et www.toutatice.fr>ressources administratives/sources documentaire/R2E1 Présentation La rénovation de la voie professionnelle a renforcé la part dévolue aux périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) sur le cycle de 3 ans (baccalauréat professionnel) ou de 2 ans (CAP). Ces périodes qui représentent un quart du temps de formation ont pour objectif de développer les compétences requises pour l’obtention du diplôme et de préparer l’élève à son insertion professionnelle

document. Légendes typographiques Ce document applique les règles de la nouvelle orthographe. Les recommandations formulées par les experts sont reprises et encadrées en fin de chaque sous-chapitre. Par ailleurs, elles sont reprises, par type de destinataire, au sein d’un tableau récapitulatif repris à la fin de ce rapport. Les bonnes pratiques sont indiquées sur fond bleu. Il s’agit d’approches, souvent innovatrices, qui ont été expérimentées et évaluées dans les établissements visités et

BIDOUNGA Guychel Institut Professionnel de l’Entreprise (IPE) Dakar Sénégal Objet : Mémoire de fin de formation Messieurs, Dans le cadre de mon examen de fin de formation BTS option Comptabilité-Gestion, je viens soumettre à votre bienveillance ce mémoire, et dont le thème est : « La microfinance à l’ère de l’Internet : Kiva». Vous souhaitant bonne réception du présent document, je vous prie d’agréer, Messieurs le Président et membres du jury, l’expression de

le vôtre. Cordialement, Le Proviseur 2 Batiment Principal Sous sol: Foyer des élèves: Théatre Batiment Internat 1° étage: 2° étage: Batiment Externat Rez de Chaussée: 1° étage: (Sc. Physiques) 310 à 319 salle polyvalente Salle BTS Tertiaires CDI Petite Polyv 200 à 204 Bureau CPE internat Salle TP Salles banalisées: 210 à 216 Salles de préparation Rez de Chaussée: Restaurant scolaire élèves et professeurs Salles banalisées: 002 et 003 Salle Arts plastiques: 001 IINFIRMERIE

chance d’avoir eu le matériel nécessaire pour pouvoir travailler sur notre mémoire professionnel de synthèse. Mes remerciements également à Mme Bailleux pour sa participation à notre réussite dans notre projet de fin d’année. Je suis reconnaissant pour l’aide apportée à l’obtention de mon BTS Fluides-Energies-Environnements Option B : Génie Climatique. I. L’auditorium I.1 Calcul des apports de l’auditorium I.1.1 Méthodes de calculs Pour réaliser le calcul des charges de l’auditorium

générale, tout en satisfaisant les besoins spécifiques à l'utilisation de la langue vivante dans l'exercice du métier en inscrivant les textes et les tâches dans le domaine professionnel. Le niveau à atteindre est celui fixé dans les programmes pour le cycle terminal (BO hors série n°7 28 août 2003) en référence au Cadre européen commun de référence pour les langues1: le niveau B2 pour la première langue vivante étudiée et le niveau B1 pour la seconde langue vivante étudiée, ici à titre facultatif. Selon

A-LEVEL (3) L’emploi l’emploi (m) job le métier trade, profession la profession libérale white-collar profession le job part-time job, holiday job à plein temps full-time à mi-temps/à temps partiel part-time faire un stage to go on a course le demandeur d’emploi job-seeker les effectifs workers, staff le personnel staff les chiffres (f) du chômage unemployment figures la baisse fall, decrease baisser to drop, fall être en baisse to be

d’études qui s’offrent à vous après l’obtention de votre diplôme. Nous avons fait pour vous une sélection des écoles, licences générales et professionnelles qui seraient susceptibles de vous intéresser. La liste n’étant pas exhaustive, nous mettrons en fin de fascicule l’ensemble des sites que vous pourrez consulter quant à la définition de vos perspectives d’avenir. Par ailleurs, ce fascicule regroupe les poursuites d’études d’abord par type, puis par option. Nous avons fait ce choix afin que vous puissiez