Rapport De Stage Droit Social

ministre du travail, des relations sociales et de la solidarité, le ministre de l’éducation nationale et la ministre de la santé, de la jeunesse et des sports, Vu le code de l’action sociale et des familles, notamment ses articles R. 451-1 à R. 451-4-3 et D. 451-73 à D. 451-78 ; Vu le décret no 2007-898 du 15 mai 2007 instituant le diplôme d’Etat de moniteur-éducateur ; Vu l’avis de la commission professionnelle consultative du travail social et de l’intervention sociale du 17 octobre 2006 ; Vu l’avis

amis A tous ceux qui cherchent le savoir Je dédie ce rapport El Hattab Zeinab [pic] [pic] [pic] Description : stage opérationnel préparatoire au stage de fin d’études Objectif : acquisition d’expérience via implication opérationnelle Niveau d’études :

choses inconnues et nouvelles. Montaigne Remerciement Le stage que j’ai effectué dans l’entreprise TRINTEC ELECTRICAL a été particulièrement enrichissant, bien que la barrière de la langue fût inconfortable dans les premiers jours, car il nous a permis d’approfondir la théorie de notre formation scolaire. C’est pour cela que je tiens à remercier ici toute l’équipe pour son accueil et particulièrement mon maitre de stage monsieur CLEON Williams pour ses conseils et sa disponibilité. Je

Driouch. Rapport De Stage Année Scolaire : 2011 - 2012 Stage effectué Par : LAÂCHACH El Hassan. Etudiant à l ENCGO. N° D inscription : 735.2223 REMERCIEMENTS Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par mes chaleureux remerciements à tous ceux qui ont contribué de près ou de loin par leur soutien à la réalisation du présent rapport, ainsi qu’au bon déroulement du stage. A ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, et

GUIDE PRATIQUE DU STAGE Ce guide vous indique… Que représente un stage ? • Des situations professionnelles réelles, compléments indispensables à la formation • La découverte d'une entreprise ou d'une autre organisation, d'un environnement de travail et d'une culture d’entreprise • Selon le stage, la pratique d’une langue vivante étrangère et d’une culture étrangère • Un acte de formation mais aussi une expérience professionnelle et personnelle • La préparation aux épreuves orales

[pic] MEMOIRE DE STAGE : GESTION DES IMMOBILISATIONS Nom  : AFAF Prénom : Mohamed Année universitaire : 2007 / 2008 Niveau : 2ème Année DUT Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) Option Finance Comptabilité Lieu du stage : SAVOLA MOROCCO [pic] Encadré par : M. IBNZIYAT Mounir (SAVOLA) Et M. Douch Mohamed (ISCAF) Remerciements Avant d’entamer le sujet de mon mémoire de stage, je voudrais tout d’abord remercier l’ensemble

L’ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE PERMET AUX TRAVAILLEURS DE BENEFICIER DU CONGE-EDUCATION PAYE ROUX RUE DE COURCELLES, 6044 AVENUE HIPPOCRATE, 1200 LA FORMATION DE BACHELIER SE DONNE À: CONTRIBUE À former des professionnels responsables et des acteurs sociaux, capables de questionner et de participer aux processus de transformation des politiques sociales. VISE … • À développer une logique de coopération et de solidarité par rapport à une logique de compétition;

contrainte dans le respect des droits des contribuables, l'administration des impôts doit aussi satisfaire aux critères d'efficience qui constituent l'exigence commune à tous les bénéficiaires des deniers publics. Au Maroc, la mission du contrôle fiscal est assurée par les services de la DGI ou j’ai effectué mon stage. L’objet de mon rapport est de présenter les missions de la DRI et le travail du gestionnaire au sein de cette dernière. Mon encadrant de stage étant un inspecteur divisionnaire

Rapport de stage ouvrierRapport de Stage Ouvrier - [Pre nom Nom] Réalisé entre le 1er juillet et le 29 juillet 2011 Stage exe cute chez : De partement : Logistique Maî tre de stage : S. [Nom] [2011] [RAPPORT DE STAGE OUVRIER] EXEMPLE Rapport De Stage Ouvrier, Ecole d’Ingénieur 1A | Thomas l’Ingénieur 2 MESSAGE IMPORTANT – À LIRE Salut, c’est Thomas l’Ingénieur. Tu peux utiliser mon rapport

PROFESSIONNELLES LE DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION Le droit individuel à la formation (DIF) a été mis en place par l'accord national interprofessionnel du 5 décembre 2003 relatif à l'accès des salariés à la formation tout au long de la vie professionnelle et par la loi du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social. La mise en œuvre du droit individuel à la formation relève de l'initiative du salarié, en accord avec son employeur. Le droit individuel