Rapport De Stage Education National Maroc

UNIVERSITE HASSAN PREMIER. ECOLE NATIONALE DE COMMERCE ET DE GESTION. SETTAT. EVALUATION EN GESTION DES CARRIERES. JUIN 2010. MASTER EN GESTION DES RESSOURCES HUMAINES. 2009 – 2010. N. CHERKAOUI. ddd TRAITEZ SELON VOTRE CHOIX ET SELON VOTRE SITUATION PROFESSIONNELLE L’UN DES DEUX CAS SUIVANTS. 1. PRESENTEZ LA DEMARCHE ET LES OUTILS DE LA GESTION DES CARRIERES DE VOTRE ENTREPRISE OU DE VOTRE ADMINISTRATION PUBLIQUE. 2. ETUDE DE CAS DE

de 130 formations y sont recensées. Les énergies renouvelables ont le vent en poupe et cela se ressent dans l’évolution de l’offre des formations. Ce guide s’étoffe d’année en année : il recense une quarantaine de références supplémentaires par rapport à l’édition précédente ! Les objectifs fixés dans le cadre du Grenelle de l’environnement et le développement de toutes les branches du secteur justifient le besoin de professionnels et de formations adaptées. Les formations continues sur les renouvelables

EXECUTIVE EDUCATION CENTER FISCALITE DE L’INVESTISSEMENT 3-4 avril 2007 Animateur : Hamid ERRIDA Titulaire du Diplôme National d’Expert-Comptable Tax Manager au Cabinet GARRIGUES MAROC 15 octobre 2008 INTRODUCTION   t s le al te en l t r a t e e es egis le ur uté né és isc ssie vrem éra d r t é u e cal F ca s jo d o G n e n e s A n ié s e d’ cou dr Fi axe r A pôt Soc ôt eve orm d’E e d ure Gé ôts rme ité l a p R e re e i c rme a T leu ’Im les éf its Livr céd iv de R Cod Imp éfo scal

INTRODUCTION Le stage a pour objet de présenter des faits et des réflexions qui généralement s’est déroulé dans le cadre d’un programme de formation professionnelle et qui sert à faciliter l’intégration professionnelle et une occasion de formation et d’apprentissage, qui sert à enrichir les connaissances acquises par la mise en pratique des cours faites pendant la formation à l’école. Cette pratique est obligatoire dans certains secteurs d’activités (Éducation spécialisée, services de garde

préparé théoriquement et pratiquement durant cette première année de formations, ainsi que tout le corps administratif de l’école. Je tiens à remercier Mr. SHIMI, responsable de mon stage à la SIOF, pour la documentation, la formation et l’attention particulière qu’il m’a accordée durant ce stage, ainsi que tout le personnel pour l’accueil si chaleureux qui m’a été réservée. Sans oublier les membres de jury de nous honorer de leur présence et de porter leurs jugements sur

O.F.P.P.T Rapport de STAGE de FIN de FORMATION Effectué à la TGR Par Technicien spécialisé en commerce Encadré par : Mme AZALZOULI Nadia Promotion 2006/2008 [pic] Je dédie ce modeste travail : A mes parents qui, avec beaucoup d’affection, m’ont assistés moralement et financièrement depuis mon enfance et que rien au monde ne pourra compenser tous les sacrifices qu’ils ont consentis pour mon éducation et mon bien être, afin que

LE PLAN DE LA QUALITÉ IL RESTE ENCORE DU TRAVAIL À FAIRE n II du Plan d’Urgence «Najah» du ministère de l’éducation nationale, deuxième année du Plan Émergence II, création de grandes universités privées et balbutiements de l’élaboration du cahier des charges pour l’accréditation des diplômes privés, 2009-2010 est une année scolaire qui bouge. L’enseignement supérieur au Maroc subit de profondes mutations, et s’engage - lentement mais sûrement - sur la voie de l’excellence. De façon générale, les

Rapport de stage : Le contrôle de gestion au sein des établissements publics  Etude empirique : Bank Al Maghrib Etude empirique :Bank Al Maghrib Résumé Le contrôle de gestion est une discipline riche, complexe et en constante évolution. Il suit de très peu les transformations de la société. Or, l’essentiel des activités humaines est de plus en plus dominé par l’immatériel, la complexité et la quête effrénée de la performance. Les fonctions de direction et de contrôle se transforment

................................................ 21 Qui peut participer au programme Erasmus+? ........................................................................ 26 PARTIE B – INFORMATIONS SUR LES ACTIONS COUVERTES PAR LE GUIDE........29 Éducation et formation .......................................................................................................... 30 Jeunesse..................................................................................................................

Département : Ecole Supérieure de Technologie Licence Professionnelle - Fès - « Management International » [pic] [pic] [pic] Rapport de stage technique sous thème : [pic] [pic] [pic] Réalisé par : Encadré par : Melle. Zineb Alami Mr. Ali Benghazi