Rapport De Stage Enseignement Spécialisé

mission 2.2.2 Objectifs initiaux attendus 2.2.3 Audit de la situation 2.2.4 Etapes successives en ordre chronologique des actions menées et moyens mis en œuvre 2.2.5 Résultats obtenus 3. Analyse globale de mon expérience ……………………………….P44 3.1 Enseignements tirés des actions menées pour l’entreprise P44 3.1.1 L’aspect commercial 3.1.2 L’aspect technique (web) 3.2 Les difficultés rencontrées au cours de vos missions ……. P44 3.2.1 Les difficultés rencontrées lors du démarchage client 3.2.2 Les difficultés

| Rapport de stage ouvrier | Effectué du 02 au 31 juillet 2012 | | Réalisé par : Amira Dhaouadi | Encadré par : TareK Ouerghi | Société : Z.I. Lot N° 53/Bis 7080 JEMIL BIZERTE Tél : 72499034 Fax : 72490475 | REMERCIEMENTS Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, je tiens à remercier le Directeur de l’entreprise MIDIAL Méditerrané pour m’avoir accepté en stage au sein de son établissement. Je remercie

FACULTE DE PSYCHOLOGIE ET DES SCIENCES DE L’EDUCATION TECFA Technologies de Formation et Apprentissage RAPPORT DE STAGE DIPLOME D’ETUDES SUPERIEURES SPECIALISEES EN SCIENCES ET TECHNOLOGIES D’APPRENTISSAGE ET DE LA FORMATION - DESS STAF - CENTRE NTE CENTRE NOUVELLES TECHNOLOGIES ET ENSEIGNEMENT David TOUVET Haltlirain 7 CH – 3145 OBERSCHERLI +41 31 842 03 55 contact@davidtouvet.com Table des matières GENERALITES 3 INSTITUTION REPONDANTS NTE REPONDANTS TECFA DUREE

 RAPPORT DE STAGE Faculté d’économie et de gestion, Aix-Marseille Université Rapport de stage Master II Comptabilité, Contrôle, Audit Année universitaire 2014-2015 Soutenu par : M. Enseignant-tuteur : Juin 2015 Introduction Dans le cadre du Master 2 Comptabilité Contrôle Audit, j’ai eu l’opportunité d’effectuer un stage d’une durée de 12 semaines au sein d’un cabinet d’Expertise-Comptable et de Commissariat aux Comptes afin de

PAILLON Claire Rapport de stage ouvrier du 10 au 21 avril 2006 Sommaire du dossier 1/ introduction planning récapitulatif de mon activité présentation de l’organisme d’accueil quelques données sur le bois détails techniques sur l’ossature bois 2/ récit du stage réunions avant construction suivi de chantiers implantation du projet sur la parcelle : maison Frantz fondations : maison Pruvost construction en cours : Maison Ville d’Avray construction en cours : Maison Salengros construction

international. p.3 I.1.1 Le groupe et ses activités. I.1.2 Un groupe au niveau mondial. I.2 L’entreprise Emap Fashion. p.4 I.2.1 Emap Fashion. I.2.2 Les départements Communication et Marketing. II- Le contexte du stage et les missions. II.1 La presse et la mode. p.7 II.1.1 Londres et la mode, une référence internationale. II.1.2 Les salons de mode d'Emap Fashion. II.1.3 La France, la mode, la presse. II

agissant. UNEVOC Berlin Š Fehrbelliner Platz 3 • D-10707 Berlin • Allemagne 6 [+49] (30) 86 49 15 41 • Courrier électronique: info@unevoc.de • Web: www.unevoc.de © UNESCO 1997 Document No ED/IUG/012 Cette version à été imprimé en: janvier 1999 ™ Ce rapport à été élaboré par l'UNEVOC Berlin, l'unité de mise en œuvre du projet UNEVOC de l'UNESCO. MM K. ASKA (Abidjan) et T. G. KWENDE (Ouagadougou) ont contribué au travail rédactionnel. Préface Page 1 Préface L'un des principaux objectifs du Projet

 Haute École de Bruxelles Catégorie pédagogique Année académique 2012 – 2013 Rapport de stage École sainte bernadette Square du Sacré Cœur 2A 1160 Auderghem Section : Éducateurs spécialisés en accompagnement psycho-éducatif Table des matières Introduction L’école Sainte Bernadette accueille 160 élèves ayant un handicap de type 8 (troubles instrumentaux : une dyslexie, une dysorthographie, une dyscalculie, une dysphasie, une hyperactivité, un bégaiement). Il

DUT AM Rapport de stage effectué au sein de L’ENS L’école Normale Supérieure et la communication Hamid BALAKHDOUCH Année universitaire : 2011/2012 Encadré par : ABDELALI RAFAOUI Soutenu devant le jury : Abdelali RAFAOUI Omar ESSOUISSI Reda KAMOUM Mohamed MAROUAN Il s’agira pour moi de faire d’abord un bref historique, puis partir sur la base d’un constat, afin de déboucher finalement sur la nécessité pour l’ENS de communiquer. Ecole Normale Supérieure Rapport de stage de fin d’étude

manière opérationnelle les techniques budgétaires, les mathématiques appliquées, le droit des affaires, le droit fiscal et l’informatique de gestion. Avec que bac ? Le DUT GEA s’adresse aux bacheliers S et ES ainsi qu’aux titulaires d’un bac STG spécialisé en comptabilité-gestion. Il comprend trois options : petites et moyennes organisations, finance-comptabilité et gestion des ressources humaines, seules les deux premières forment aux métiers de la banque et de l’assurance. DUT GEA : la formation