Rapport De Stage Espagnol

Compliance : Mise en conformité par rapport à la réglementation en matière de Sécurité et d’Environnement 2011-12 IUT HSE « Étude de Sécurité en Milieu Professionnel » : Travailleurs isolés CHU Hôpital Pellegrin de Bordeaux ICI - Identification des risques / Évaluation des risques - Mise en place d’une cartographie - Propositions d’améliorations 2011- 12 : IUT HSE « Stage Potentiel Calorifique » CHU Hôpital Pellegrin de Bordeaux ICI - Analyse critique et exploitation des rapports des bureaux de contrôle concernant

activité d’importation...P.4/5 III- Description d’une activité d’exportation…P.6 IV- Les Annexes…………………...P.7/8/9/10/11 I- Présentation de l’entreprise et de son contexte commercial, géographique et organisationnel : Mon stage de logistique s’est déroulé au sein de l‘entreprise LYDIA TRANS qui est une société marocaine qui a été créé en 2008 par un ex inspecteur des douanes dénommé monsieur Hassan Sebbar. - Au niveau géographique, LYDIA TRANS est situé dans la capitale

travaux effectués IX. Les responsables de stage…………………………………………....27 X. Condition et déroulement………………………………………….....28 XI. Les travaux effectués………………………………………………...29 XII. Les apports de stage………………………………………………….33 Conclusion………………………………………….34 Annexes…………………………………………….35 REMERCIMENTS Ma reconnaissance s’adresse à Mme SAFOU Frida Assistante Ressources Humaine, mon encadrante de stage. Son accueil, sa confiance ont rendu ce stage intéressant. Je la remercie également pour

UNESCO Institute for Education Rapport de stage du 5 septembre au 25 novembre 2005 à l’Institut de l’UNESCO pour l’Éducation Séverine Cattin UNESCO Institute for Education Feldbrunnenstr. 58 20148 Hamburg Germany Tel +49-40-448041-0 Fax +49-40-4107723 2 PARTIE A L’INSTITUT Fondé en 1951, l’Institut de l’UNESCO pour l’Éducation (IUE) est un centre international à but non lucratif de recherche, de formation, d’information, de documentation et de publication de l’UNESCO (Organisation

2. Description de Produit Détaillée 5 3. Les autres produits 5 II. Le déroulement du stage 6 A. Enregistrer les rapports des douanes 6 1. Contexte 6 2. La mission 7 3. Faire la synthèse 9 4. Les tableaux automatisé 10 B. Communication de client international 11 1. Contexte 11 2. La mission 12 III. Apports du stage 13 A. La communication 13 1. La langue 13 2. La relation professionnelle 14

2009 : Communication financière : Analyse du comportement des marchés financiers. ➢ Janvier 2009 : Finance d’entreprise : Les risques des taux d’intérêt et des taux de change. STAGES ➢ Juin 2010 : stage fin d’études : Société COMABAR ➢ Avril 2010 : Projet fin d’études ➢ La conception du Tableau de Bord d’évaluation des finances d’une commune rurale. ➢ Juin-Aout 2009 : la RADEEMA Marrakech ➢ thème de Mémoire :

MATIERES 1. INTRODUCTION GENERALE 1. OBJECTIFS DU STAGE 3 2. UTILITE DU STAGE 3 2. MODALITES PRATIQUES 1. AVANT LE STAGE 4 1.1. Choix du lieu de stage 4 1.2. Documents nécessaires 4 1.3. Changement de stage 4 2. DEROULEMENT DU STAGE 5 3. RAPPORT DE STAGE 5 3.1. Contenu du rapport écrit 5 3.2. Présentation du rapport écrit 7 3.3. Conseils pratiques pour la rédaction de votre rapport 7 4. EVALUATION 7 5. RESPECT DES DELAIS ET

1 22/05/2003 Colette Kleemann-Rochas Graziella Farina Mercedes Fernandez Mireille Michel Comment rédiger un rapport, un mémoire, un projet de recherche, une activité de recherche en cours ? Manuel de rédaction avec modules d’apprentissage des techniques d’écriture en français Projet « Rédigera » réalisé avec le soutien du programme Socrates Lingua 2 89629-CP-1-2001-1-IT-LINGUA-L2 Centre de langues de l’Institut universitaire européen, via dei Roccettini 9, 50016, SAN DOMENICO di FIESOLE (FIRENZE

5 1.6. Comment ? 5 2. PROBLEMATISATION : ETONNEMENT 7 3. ANALYSE DE LA SITUATION 8 4. ELEMENTS DE TRANSFERABILITE 9 5. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES 10 INTRODUCTION La situation que je présente s'est déroulée au cours de mon troisième jour de stage à l’Institut Hélio-Marin (IHM) de Labenne. J’accompagne ce matin l’étudiante en soins infirmiers (ESI) de 3° année qui m’encadre pour la réalisation d’un prélèvement capillaire de contrôle de glycémie auprès d’un résident souffrant d’une démence de

candidature. Organisation La formation comprend 500 heures d'enseignement théorique et pratique dont 60 h de projet tutoré et 12 semaines de stage (420 h). Elle se déroule sur une année universitaire complète, à l'antenne universitaire de Beauvais. Les enseignements théoriques sont dispensés au premier semestre. Le second semestre est consacré au stage. Contrôle des connaissances - un contrôle continu permettant d'évaluer les acquis méthodologiques. - un contrôle terminal permettant d'évaluer