Rapport De Stage Gestion Budgetaire

 RAPPORT DE STAGE D’INITIATION Effectué à : Filière : Techniques de Management Préparé par : Responsable de stage : ELAISSOUSSI MOHAMED Mr : EL GHAZI FOUAD Année Universitaire: 2013/2014 Avant de commencer la présentation de ce rapport, nous profitons l’occasion pour remercier du fond du cœur toute personne qui

l'environnement fortement concurrentiel des entreprises n'autorise aucune erreur de gestion, la plupart des entreprises des pays en voie de développement tant du secteur public que privé font malheureusement face à des difficultés énormes de gestion. Actuellement, la gestion budgétaire constitue de plus en plus une préoccupation des dirigeants d'entreprises. Aussi, l’entreprise AGRIVAL au sein de laquelle nous avons effectué notre stage de perfectionnement tente d'élaborer des stratégies leur permettant d'atteindre

Contrôleur de gestion junior, H/F (1 poste) Employeur : Stagora (autres offres en alternance de Stagora) 1 poste | lieu Le Mesnil-Amelot (77) | 04/01/2013 | Réf. 26220709 1 contrat de professionnalisation et contrat d'apprentissage Mission STAGORA, cabinet de recrutement de stagiaires et alternances vous met directement en relation avec des PME dynamiques et des grands groupes nationaux et régionaux. Nous recherchons pour notre client, grand groupe de transport parisien (3500 collaborateurs)

 Délai de stage : 02/07/2013 au 31/07/2013 Remerciement Introduction Chapitre 1 : identification de la trésorerie provinciale d’Assa-Zag 1) Présentation 2) Organigramme de la trésorerie provinciale d’Assa-Zag Chapitre 2 : les principaux services de la trésorerie provinciale d’Assa-Zag 1) Bureau d’ordre : Accueil 2) Service guichet 3) Service géré 4) Service de recouvrement 5) Service régie

« En préambule à ce rapport de stage, je souhaite exprimer ma sincère gratitude et adresser mes remerciements les plus sincères aux personnes qui m'ont apporté leur aide et qui ont contribué à la réalisation de ce stage et à l'élaboration de ce rapport. Je tiens à remercier sincèrement Monsieur AOURZ Lahcen, qui, en tant que chef du département de gestion d contrôle et de pilotage des performances, s'est toujours montré à l'écoute et très disponible tout au long de mon stage. Ainsi que son adjoint

AIP SEMINAIRE STAGE 2E BAC Hoffmann Patrick 2e BAC Gestion Dexia-BIL agence Mersch  « Je soussigné [Hoffmann, Patrick], étudiant de 2ème bac déclare par la présente que le travail ci-joint est exempt de tout plagiat et respecte en tous points le règlement des études en matière d’emprunts, de citations et d’exploitation de sources diverses signé lors de mon inscription à l’Ichec, ainsi que les instructions et consignes concernant les notes en bas de page, bibliographie, etc. mises à ma disposition

Université Mohammed Premier- Oujda Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales Centre d’Etudes Doctorales en Droit, Économie et Gestion – CEDoc-DEG Formation Doctorale SCIENCES ÉCONOMIQUES SCIENCES DE GESTION I) II) III) IV) V) VI) VII) VIII) IX) X) XI) IDENTIFICATION DU CENTRE (VOIR DOCUMENT ENTIEREMENT CONSACRĖ AU CENTRE - Fiche technique du Centre) STRUCTURES CONSTITUTIVES DU CENTRE DESCRIPTION DE LA FORMATION DOCTORALE (OPTIONS OU SPECIALITES) DOMAINES ET THEMATIQUES DE

[pic] |SOMMAIRE DU LIVRET DE STAGE | FINALITES ET OBJECTIFS DU STAGE Page 2 1. Avant–propos Page 2 2. Les dispositions relatives au stage Page 2 3. Le dossier mémoire Page 2 LE SUIVI DE STAGE Page 3 1. Le compte rendu d’activité hebdomadaire Page 3 2. Le suivi par l’équipe pédagogique Page 3 LES QUALITES DU DOSSIER MEMOIRE Page

 RAPPORT DE STAGE Complexe publique Piscine/patinoire Arago Nathan Rezeau Licence Professionnelle Animation, Gestion et Organisation des Activités Physiques et Sportives, option activités aquatiques 2012-2013 Remerciements Je tiens à remercier, dans un premier temps, l’ensemble de l’équipe du complexe piscine/patinoire Arago pour leur accueil chaleureux et leur collaboration instructive. Aussi, je tiens à remercier plus particulièrement et à témoigner

logement, de santé et d’insertion. Le CHRS dispense un suivi socio-éducatif dans le but de leur apporter une stabilisation pour qu’ils puissent entreprendre des démarches vers une (ré)insertion sociale et professionnelle. Dans le cadre de mon stage et de la rédaction de mon Journal d’Etude Clinique, j’ai conduit une action éducative en faveur de Madame A, âgée de 23 ans, mariée et enceinte de six mois au moment de la rédaction de ce dossier. Cette jeune femme est une personne fragilisée du fait