Rapport De Stage Guide Interprete

RAPPORT DE STAGE DE 2ème ANNEE DUT « GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS » 2003 – 2004 MAGNIEN Julien OPTION FC 1 IUT DE LENS UNIVERSITE D’ARTOIS REMERCIEMENTS Remerciement à : Monsieur DE COCK, Directeur d’agence Jean-marie PERU, professeur de comptabilité et tuteur Annick SPAHLHOLZ, Responsable service financier, et maître de stage Jean-michel PINTO, syndic Cindy BRUNEL, Comptable copropriété Douai Audrey LEJEUNE, Comptable copropriété Arras Dominique

modeste dédicace puisse vous témoigner ma profonde gratitude pour votre immense amour, votre confiance et vos paroles apaisantes qui m’ont toujours fait garder le sourire. Cheikh Médoune 2 Mémoire de fin d’études Remerciements Avant d’entamer ce rapport, nous tenons à témoigner de notre profonde gratitude à toutes les personnes qui ont participé de loin ou de près à l’élaboration de ce travail. Nos sincères remerciements sont adressés à Mr Salah-Eddine DARHOUANE chef de Département Système d’information

gigantesque celles qui vont créer la tempêtes c'est à dire les grosses vagues , le vent , les éclairs … Dans Ulysse nous retrouvons cet élément liquide dans le style gallonien. Même s'il est caractérisé de ballet blanc (scénographie et costumes des interprètes) et donc en contraste avec le néant des tempêtes, ces dernières sont représentées : le style gallonien se reconnaît par des gestes excités, gourmands créant des tourbillons et proposant des vagues chorégraphiques sur un plateau où s'enchaînent

LA RUPTURE DU CONTRAT DE TRAVAIL Rapport de stage présenté par Sophie Patard Rédigé sous la direction de Monsieur René De Quénaudon Stage réalisé au sein du Cabinet d’avocats Leva à Strasbourg 1 REMERCIEMENTS Je tiens vivement à remercier Monsieur René De Quénaudon pour sa disponibilité et pour ses précieux conseils. Je remercie Maître Monique Leva pour m’avoir accueillie au sein de son cabinet, m’avoir formée et guidée tout au long de ces six mois de stage. Je remercie également toute l’équipe

INTRODUCTION : « Environ 58% des français meurent dans un établissement de santé »1. Cette source est un rapport officiel sur la mort à l’hôpital établi, par des membres de l’inspection générale des affaires sociales. Ce pourcentage montre que la mort et la fin de vie sont présentes dans la moitié des cas en établissement de santé. J’ai été confronté lors d’un stage, à une situation en fin de vie. Cette situation m’a posé énormément de question. Elle décrit un patient accompagné de son épouse, dans

Beni-Mellal Agence Al Qods [pic] Rapport de stage THEME:La pratique marketing dans les banques marocaines. [pic] DEDICACE J’adresse mon remerciement à toute ma famille qui m’a aidé, encouragé, conseillé dans l’accomplissement de ma formation. A cette occasion, je tiens à exprimer tout mon respect à mes chères parents et à mon petit frère Anas. A la fin, je dédie ce rapport à la direction générale de l’institut

Master SIB « Sciences de l’Information et des Bibliothèques » Option GISTE « Gestion de l’information scientifique et technique dans l’entreprise » RAPPORT DE STAGE Un audit sur les besoins des utilisateurs dans le cadre de la planification stratégique de la bibliothèque médicale de l’Hôpital Maisonneuve-Rosemont Emmanuelle Aucouturier SOUS LA DIRECTION DE Mme Hélène Lauzon Hôpital Maisonneuve-Rosemont et M. Robin Dumais RUIS de l’Université de Montréal Hôpital Maisonneuve-Rosemont 5415, boul

Introduction J’ai effectué mon stage de 2ème année au sein de la MECS enfants de l’association XXXXXX. Acteur du soutien et du développement des enfants dans le quotidien, le moniteur éducateur accompagne les usagers dans les actions de la vie quotidienne. Pour les enfants accueillis dans le groupe, la vie est rythmée par leur scolarité, les temps de jeux, les tâches inhérentes à une vie collective la plus harmonieuse possible (hygiène, participation aux tâches ménagères…). Pourtant, si les enfants

. 2.3 Séance 2 : Suivi et Evaluation Interne et Externe ............................................... 2.6 Séance 3 : Formulation d’un Cadre Conceptuel du Programme .......................... 2.8 Séance 4 : Buts et Objectifs du Programme par rapport aux Objectifs du Suivi et de l’Evaluation ................................................................... 2.11 MODULE 3 : INDICATEURS DE SUIVI ET D’EVALUATION ........................... 3.1 Séance 1 : Caractéristiques des Indicateurs ....

experts-comptables du 28-3-2006 ; avis du CNESER du 24-4-2006 ; le Conseil d'État (section de l'intérieur) entendu. Article 1 - L'article 3 du décret du 12 mai 1981 susvisé est remplacé par les dispositions suivantes : "Art. 3 - Sont admis à accomplir le stage professionnel les candidats qui justifient de la possession du diplôme d'études comptables supérieures régi par le décret n° 81-537 du 12 mai 1981 ou du diplôme d'études supérieures comptables et financières régi par le décret n° 88-80 du 22 janvier