Rapport De Stage Nantes Metropole

chercheurs qui ont eu à aborder des sujets qui ressemblent à celui que nous analysons dans le même cadre de la recherche scientifique. Cette référence nous permet de faire une ligne de démarcation pour tailler en quelque sorte une originalité par rapport aux précédents chercheurs. C’est à la lumière de cette logique que nous avons eu Monsieur MBOYAKA NKONZO TANIA qui a abordé le point sur « La responsabilité des puissances occidentales dans le déficit démocratique en République Démocratique du Congo

concours entrepreneuriaux comme le Grand Prix de l’Innovation de la Ville de Paris ou la Startup Academy.  Expert auprès du pôle de compétitivité Cap Digital ainsi que de la Caisse des Dépôts.  Mentor dans de nombreux Startups Week-Ends, notamment à Nantes, Rennes, Sophia-Antipolis, Bordeaux, Montpellier et à l’Ecole Polytechnique.  Advisor, board member et/ou consultant dans quelques startups. Il est guest speaker dans divers établissements d'enseignement supérieur tels que HEC, Neoma Rouen, l'Ecole

compte des réseaux comme producteurs de ville, alimentent le débat. Ainsi le Projet Urbain serait toujours d’actualité... PROJET URBAIN ET PLURIDISCIPLINARITE De nos jours, nombreux sont les architectes qui conçoivent l’architecture dans son rapport au lieu et à l’histoire. Plus rares sont ceux qui pensent encore l’architecture en premier dans la ville (la ville japonaise figurant un horizon idéal). De la pièce urbaine d’Henri Ciriani à l’îlot libre présenté par Christian de Portzamparc,

Université de Nantes __________________________________________________________________________ Document présenté en vue de l'Habilitation à Diriger des Recherches Volume 1 - ESSAI INÉDIT DE LA DYNAMIQUE NATURELLE À LA GESTION INTÉGRÉE DE L'ESPACE LITTORAL : UN ITINÉRAIRE DE GÉOGRAPHE. __________________________________________________________________________ Catherine MEUR-FEREC Maître de Conférences à l'Université du Littoral Côte d'Opale Devant le jury composé de : Catherine BERSANI

professionnelle ou à un accident du travail, pour les agents du ou des collèges concernés ; - examinent les conditions d’aptitude des postulants aux emplois, fonctions ou postes relevant du ou des collèges concernés (y compris les questions d’admission au stage statutaire, de titularisation et de réintégration) ; - émettent un avis sur les propositions d’avancement pour le ou les collèges concernés ; - émettent des propositions de sanction disciplinaire pour les agents du ou des collèges concernés, dans les

sociologiques1. Par exemple, Bowness (1989), à partir du cas des arts plastiques, éclaire la construction des réputations, dimension fondamentale dans les mondes de l’art. Elle s’articule autour de trois dimensions : la proximité spatiale par rapport à l’artiste, le temps qui passe (de la rapidité du jugement des pairs et des premiers acheteurs à la postérité pour le grand public, en passant par le moyen terme des connaisseurs), et la compétence des « juges » de tous les cercles qui donnent

« N'oubliez pas! Faits et gestes de la présidence Sarkozy. » E.Plenel [pic] Sommaire Biographie Edwy Plenel, de son nom complet Hervé Edwy Plenel, est un journaliste politique français, né le 31 août 1952 à Nantes (Loire-Atlantique). Il a été le directeur de la rédaction du quotidien Le Monde de 1996 jusqu'à sa démission en novembre 2004. En désaccord avec les orientations prises par le journal et le groupe dirigés à l'époque par Jean-Marie Colombani et Alain Minc, il est remercié le 31 octobre 2005

institution. Alain RELAVE reçoit annuellement ses objectifs qu’il décline mensuellement et même quotidiennement : « Tous les matins avant l’ouverture, je fais un rapide briefing pour orienter le travail de mon équipe en fonction de notre position par rapport aux résultats à atteindre ; le soir, je m’enquiers de la situation. » Ces objectifs sont quantitatifs (montant de la collecte, montant des prêts…) mais également qualitatifs (taux consentis, pourcentage de contentieux…). « Idéalement, je devrais consacrer

institution. Alain RELAVE reçoit annuellement ses objectifs qu’il décline mensuellement et même quotidiennement : « Tous les matins avant l’ouverture, je fais un rapide briefing pour orienter le travail de mon équipe en fonction de notre position par rapport aux résultats à atteindre ; le soir, je m’enquiers de la situation. » Ces objectifs sont quantitatifs (montant de la collecte, montant des prêts…) mais également qualitatifs (taux consentis, pourcentage de contentieux…). « Idéalement, je devrais

des heures de stage est faite sur les quatre domaines de formation. 1. Arrêté du 25 août 2011 modifiant l’arrêté du 20 juin 2007 relatif au diplôme d’État d’éducateur spécialisé. 6 500 heures DC 2 : Conception et conduite de projet éducatif spécialisé DC 3 : Communication professionnelle 7 1 450 heures Total 242 heures 242 heures 522 heures Temps de travail personnel estimé 484 heures 2 100 heures 1 490 heures 280 heures 280 heures 770 heures 770 heures Temps de stage Crédits ECTS