Rapport De Stage Natation

enseignent dans les collèges, les lycées et dans le supérieur. Véritable vocation, ce métier combine la passion pour le sport et la richesse de l'enseignement. C'est également la chance de pouvoir faire découvrir de multiples activités, allant de la natation au badminton en passant par l'athlétisme. La relation qu'entretiennent le professeur avec ses étuiants est bien souvent plus forte que ses collègues. Aspect non négligeable, il bénéficie du statut de fonctionnaire, un gage de sécurité de l'emploi

------------------------------------------------- Rapport de stage effectué au sein de la fondation Rita Zniber Travail réaliser par : Anass baqarrou Encadrer par : Année de formation : 2011/2012 Année de formation : 2011/2012 Mme chadia belhadi Sommaire Dédicace ………………………………………………………………………….4 Remerciements…………………………………………………………………4 Introduction……………………………………………………………………

LEPLATRE David Stagiaire DEAVS (24 octobre - 29 novembre 2011) NOTE : 16/20 FORMATION DEAVS 2011-2012 (1er stage pratique DF2) Accompagnement et aide individualisée dans les actes essentiels de la vie quotidienne G.I.H.P MONTPELLIER 341, rue Hippolyte Fizeau ZAC du millénaire 34000 MONTPELLIER *Les noms des personnes désignés dans ce rapport de stage sont inventés afin de respecter l’anonymat SOMMAIRE I - PRESENTATION DES STRUCTURES 1. G.I.H.P 2. M.C.H II - SITUATION D’AIDE

 XXXXXXXXXX Tuteur de stage : XXXXXXXXX Responsable rayons Vendeur stagiaire rayons : Cycle/Sport de glisse sur asphalte/Running/Fitness/Marche/Sports de Raquette SOMMAIRE Historique du groupe Décathlon Identification de l’entreprise Implantation géographique du magasin Structure et agencement du magasin Concurrence Typologie des clients Gestion des stocks Politique commerciale du magasin Services Atout du point de vente Au-delà du métier de vente au détail d'article de sport à travers

CONCLUSION 24 Annexes 25 INTRODUCTION Pour conclure mon IUT de gestion des entreprises et des administrations et pouvoir obtenir mon DUT, un stage de dix semaines m’était imposé. J’ai décidé de donner à mon stage une tournure un peu spéciale, puisque attiré par l’idée d’une poursuite d’étude internationale, j’ai saisi l’opportunité de partir effectuer ce stage à l’étranger, à Berlin, alors que l’allemand est une langue de moins en moins pratiquée en France. J’ai travaillé du 30 mars au 6 juin dans

Rapport de stage à la Base Aérienne 106 et à la Sermat du 17 au 21 octobre 2011 Sommaire La Base Aérienne 106 : (du 17 au 19 octobre 2011) >Première Partie : Présentation de l'entreprisepg 1 >Deuxième Partie : La recherche de mon stage pg 4 >Troisième Partie : Description d'une activitépg 6 La Sermat : (du 20 au 21 octobre 2011) >Présentation de l'entreprisepg 12 >Quatrième Partie : Enquête sur un métierpg 18 >Cinquième Partie : L'évaluation

6 1.1. Présentation de la structure 6 1.2. Organisation et missions de la structure 7 1.2.1. Missions générales 7 1.2.2. Missions spécifiques 7 1.3. Soirée Zen 8 1.3.1. Objectifs du stage 9 1.3.2. Moyens à disposition 9 1.3.3. Enoncé de la problématique 10 2. Description et analyse du stage 11 2.1. En amont de la soirée 11 2.1.1. Définition de la soirée 11 2.1.2. Partenariat 12 2.1.2.1. Pour les soins corporels 12 2.1.2.2. Pour le buffet 15 2.1.2.3.

formation à St Cyr n’a pas ce souci de l’accroissement musculaire hypertrophié, par conséquent, ce risque semble plus faible. Pour autant, la confusion identitaire semble de mise ce que nous allons tenter de démontrer notamment à travers l’étude des rapports au corps pour ces femmes dans un monde d’hommes. 5Le terrain utilisé ici pour répondre à ce questionnement est celui des écoles de Coëtquidan, et plus précisément celui des formations initiales des officiers des armes, c’est à dire l’Ecole Spéciale

, j'ai 39 ans, j'ai choisi le métier d'Aide Médico Psychologique car je souhaite aider et accompagner les personnes en situation de handicap et leur permettre de vivre leur vie au quotidien tout en leur apportant du bien être. Je pratique mon stage en foyer de vie, qui est un association de parents crée en 1986, sur quatre hectares boisés au bord d'un étang, accueillant un public atteint de handicap mental. La personne que j'ai choisi de vous présenter est Monsieur X, interne qui est encadré

les jours et dans le contexte industriel. 4.2. Le développement plus ou moins étendu de chacune des rubriques seront fonction du rendement des élèves, il est plus important d'aborder toutes les rubriques plutôt que de privilégier l'une par rapport à l'autre. 4.3. L'observation et l'expérimentation seront exploitées selon les possibilités spécifiques à chaque établissement. 4.4. L'assimilation de la matière doit être assurée et contrôlée par la résolution d'exercices. 3. PROGRAMME