Rapport De Stage Observation France 2

Rapport de stage d’observationEn mécanique automobileStage du 15 au 19 février 2021 Côme Tiberghien – 3ème E ( 11 ) Sommaire Introduction P3 Apriori sur le métier P3 Présentation de l’entreprise P4 - Place de Renault dans le mondePrésentation et Organigramme du garageP5Présentation des activitésP6Présentation du métier de technicien automobileP7- Les formations et les diplômes- La mission du technicien

Année universitaire 2012 – 2013 Stage et mission en entreprise de 4ème année Promotion 2014 Cahier méthodologique -1ISTEC © 12, rue Alexandre Parodi – 75010 Paris – www.istec.fr Stage et mission en entreprise de 4 année Septembre 2012 ème « Stage » et mission de quatrième année Objectifs et déroulement Ce « stage », d’une durée minimum de 2 mois (il est vivement conseillé de faire plus), constitue une opportunité offerte aux étudiants d’enrichir leur cursus d’une expérience complémentaire

première étape du Stage Supervisé du cours de Lettres Français License, en vue de la nécessité d’avoir une expérience pratique où on peut appliquer une grande partie des fondements acquis pendant les périodes précédent, comme les principes théorique étudié, maintenant travaillé en classe, dans ce moment là, la téorie et la pratique se sont allié, en démontrant comme est enrichissant et important cette étape dans la formation académique et professionnel dans le futur de professeur. Le Stage Supervisé I

Rapport de Stage 99 Rapport mis en ligne : http://perso.libertysurf.fr/flate et fichier Acrobat Imprimeries Le Révérend - PAC Caen vincent.lemesle b.t.s. communication.graphique rapport.de.stage.99.#2 Remerciements Préambule Introduction Je tiens à remercier les personnes qui m'ont directement aider à bien m'intégrer dans l'entreprise dans laquelle j'ai effectué le stage. Je remercie également ceux qui m'ont accepté, particulièrement Jean-Luc Dibon, responsable de la PAC.

d’objectif Le stage doit être une application de votre formation, il est nécessaire à l’obtention de votre diplôme. Le stage doit vous permettre d’acquérir des compétences professionnelles que vous serez en mesure de réutiliser dans un premier emploi. Grâce à votre stage, vous allez découvrir un milieu professionnel, une entreprise, une organisation, rencontrer des collègues, des clients, des fournisseurs, etc. Sur un plan personnel, le stage vous permettra de mieux vous connaître vousmême. 2- Comment

réseau I 1.1 La situation Crée en 1985, BRICE est racheté par la famille MULLIEZ depuis 2003 grâce auquel l’enseigne s’implante ainsi uniquement en centre commercial et compte plus de 200 magasins dans les plus grands centres commerciaux en France ainsi qu’en Belgique et en Pologne.  I 1.2 La structure du réseau Afin d’étendre son réseau et le rayonnement de sa marque, BRICE cherche à développer son réseau en collaboration avec des partenaires locaux. BRICE fait partit depuis 2010

Rapport de stage Juin 2012 Université Lumière Lyon 2 Institut de psychologie Master 2 Psychologie Sociale Appliquée UE4 – Stage professionnel Année 2011/2012 Rapport de stage Institut Français de l’Éducation Dispositif LéA : son impact sur les représentations, les pratiques et les identités professionnelles des acteurs sur le terrain. Présenté par Lara LAFLOTTE, n° étudiant : 2071015 Dirigé par : Christine MORIN-MESSABEL, Maîtresse de conférences, Université Lumière – Lyon 2 Et, Catherine LOISY

JABR Classe de l’élève : Troisième 2 (3ème 2) Groupe de l’élève : Groupe 2 (G2) Année scolaire : 2009 / 2010 Nom de l’entreprise : Dewhirst Childrenswear Morocco (DCM) Adresse de l’entreprise : 149, zone industrielle Ben M’sick Sidi Othmane - Casablanca Forme juridique : Société à responsabilité limitée (SARL) Secteur d’activité : Secteur secondaire Tuteur de l’élève dans l’entreprise : Mr Serifi Mounir STAGE D’OBSERVATION A DEWHIRST DCM Stage effectué par Guennouni Younes, élève

Collège P. FLAMENS 10, rue Joseph Flamens 82100 CASTELSARRASIN  05 63 32 31 04 Organisation du Stage en Milieu Professionnel Objectifs  Ce stage en milieu professionnel vise, dans sa première phase, l’observation et la découverte de l’entreprise. L’élève doit pouvoir construire son projet professionnel.  La deuxième phase du stage est essentiellement centrée sur l’observation et la compréhension du métier observé. L’élève consolide son projet professionnel.

2012-2013 MÉMOIRE DE FIN DE FORMATION POUR L’OBTENTION DU DIPLÔME DE MASTER AU CYCLE II MÉMOIRE DE FIN DE FORMATION POUR L’OBTENTION DU DIPLÔME DE MASTER AU CYCLE II Présenté par : Prénom NOM Présenté par : Prénom NOM Maître de stage M. Titre Maître de stage M. Titre Maître de mémoire M. Titre Maître de mémoire M. Titre Sous la Direction de Sous la Direction de Mois 20……. Mois 20……. DECLARATION D’ENGAGEMENT l’École nationale d’administration et de magistrature (ENAM)