Rapport De Stage Refonte Site Internet

logique de compétences (savoirs / connaissances, savoir-faire / aptitudes, et savoir-être / comportement). Les nouvelles tendances et perspectives de recrutement se caractérisent par : * la mise en place d’un recrutement par Internet : dossier de candidature par Internet, * des contacts de plus en plus directs avec les candidats (exemple : forum d’emploi), * une recherche de potentiels pour un poste plutôt que de compétences spécifiques (exemple : capacité à prendre des responsabilités

également mes remerciements à Serge Chaumier, Directeur de l’IUP Denis Diderot, ainsi qu’à toute l’équipe pédagogique de l’établissement pour l’apport de connaissances, de méthodes et d’outils qui m’ont permis d’aborder sereinement cette période de stage. Je remercie enfin Marjolaine Chappron pour l’illustration originale qui apparaît en couverture de cet écrit. Sommaire Remerciements ..........................................................................................................

ambition 5 Section 2 : Approche organisationnelle de la BPR Fès-Taza 7 Section 3  : Direction Marocains Du Monde, Des Particuliers Et Des Professionnels 8 Chapitre II : Déroulement du stage 12 Section I  : déploiement du stage 12 Section 2 : Perception Personnelle vis-à-vis du stage 20 Conclusion………………………………………………………………………………………………………………………………………………………21 Deuxieme Partie: La Gestion De la Relation Client, cas pratique : BPR Fès-Taza……………………………………………………………………...……………………………………

que nous proposons. 4. La démarche de prospection Deux annonces, une sur internet et une dans le journal ne nous semblent pas suffisants au regard de la situation actuelle. Nous proposons de : Retravailler sur la marque employeur : en effet, il serait très intéressant de savoir comment le groupe est perçu par les clients, les prestataires, les collaborateurs en interne et les étudiants. De là, un travail de refonte de l'attractivité du Groupe peut être impulsé. Ce travail se ferait en parallèle

Mémoire Master 1 Méthodes d’optimisation d’un site e-marchand et d’analyse des résultats. Pauline LEGRAND 2011-2012 Mémoire Master 1 2011-2012 Analyse Optimisation Résultats 1 Mémoire Master 1 2011-2012 Remerciements .................................................................................................................................. 1 Introduction ........................................................................................................

projets complexes: de l’Airbus A380 au système de contrôle commande de métro ou de voiture « Systems Engineering is the core competency underpinning profitability and growth in today's industry and commerce » Université de Loughborough page d’accueil du site Web du SEIC Ingénierie Système: multidisciplinarité et domaines business Génie Mécanique Commerce et Marketing Clients Facteurs Humains Génie Electrique Développement durable Automatique Sécurité Génie Civil Ingénierie Système Maintenabilité

nouvelle orthographe. Les recommandations formulées par les experts sont reprises et encadrées en fin de chaque sous-chapitre. Par ailleurs, elles sont reprises, par type de destinataire, au sein d’un tableau récapitulatif repris à la fin de ce rapport. Les bonnes pratiques sont indiquées sur fond bleu. Il s’agit d’approches, souvent innovatrices, qui ont été expérimentées et évaluées dans les établissements visités et dont on peut présumer de la réussite1. Ces bonnes pratiques sont à resituer

Supérieur (BTS). Les cours du soir, quant à eux, concernent les filières de second cycle (licence) et troisième cycle (Master). En cours du jour, à la fin de la deuxième année (premier cycle), les étudiants sont tenus d’effectuer un stage afin de rédiger un rapport ou d’écrire tout simplement un mémoire de fin de formation. C’est pour cette raison que nous avons présenté un mémoire dont le thème est: «Microfinance à l’ère de l’internet : Kiva  » INTRODUCTION L’humanité a connu plusieurs révolutions

Sommaire Introduction 2 I. Stage n°1 : Fondation Orient Occident, Rabat, Maroc 3 I. Présentation de la structure d’accueil et du contexte du stage 3 A. Contexte du stage : le Maroc, Rabat et les réfugiés 3 B. La Fondation Orient-Occident : historique et généralités 6 C. Les professionnels 8 D. La communication interne 9 E. Les partenaires 9 II. Retour sur les activités réalisées 10 A. L’observation participante 10 B. Le diagnostic social sur les mineurs réfugiés isolés 11 C

Production, Distribution. Ils débouchent sur des réalisations concrètes. J’espère que ces quelques exemples vous permettront d’envisager des stages en Supply Chain pour les étudiants de la Promotion 2014. Dates de début de stage : A partir du 23 Juin 2014. Durée : Convention de stage de 6 mois. Dominique ESTAMPE, Directeur Institut Supérieur de Logistique Industrielle – ISLI KEDGE BS 680, cours de la Libération 33405 TALENCE Cedex Tél. : 05.56.84.55.70 - Fax : 05.56.84.55.80 e-mail : isli@kedgebs