Rapport De Stage Rédigé En Genie Civil

  DEBUS Sébastien GC 5 option ATE  Mémoire de PFE    Projet de Fin d’Etudes Mémoire de PFE Spécialité Génie Civil Option ATE Sujet : Retour d’expérience sur les quatre carrières de roches massives ouvertes par RFF ainsi que le pilotage de dossiers techniques sur les thématiques des matériaux et de l’hydraulique. Auteur : DEBUS Sébastien INSA de STRASBOURG, Spécialité Génie Civil Tuteur Entreprise : LE PRUNENEC Olivier Responsable Unité Technique LGV Rhin-Rhône, Réseau Ferré de France Tuteur

  DEBUS Sébastien GC 5 option ATE  Mémoire de PFE    Projet de Fin d’Etudes Mémoire de PFE Spécialité Génie Civil Option ATE Sujet : Retour d’expérience sur les quatre carrières de roches massives ouvertes par RFF ainsi que le pilotage de dossiers techniques sur les thématiques des matériaux et de l’hydraulique. Auteur : DEBUS Sébastien INSA de STRASBOURG, Spécialité Génie Civil Tuteur Entreprise : LE PRUNENEC Olivier Responsable Unité Technique LGV Rhin-Rhône, Réseau Ferré de France Tuteur INSA

dédie ce rapport de stage à mes parents : ma grande sœur Koffi veronique, mon frere Koffi Aubin. Et en particulier à ma mère Bilé Agnès dont le soutient à valu ce modeste parcours que J’entends relever en poursuivant mes études l’année prochaine. REMERCIEMENTS Ce document a été réalisé grâce à l’aide de certaines personnes que je tiens à remercier. D’abord, j’exprime notre infinie reconnaissance à DIEU pour son assistance dans notre vie et pendant ce stage. Ensuite

secteur de la construction Abréviations et sigles © Apec - Référentiel des métiers cadres du secteur de la construction 3 INTRODUCTION Après plusieurs années de croissance dans l’ensemble de ses segments (bâtiment, travaux publics/génie civil, matériaux), le secteur de la construction connaît depuis 2008 un retournement de conjoncture qui s’accompagne d’un net ralentissement de son activité. Dans ce contexte, les entreprises du secteur de la construction révisent leurs priorités. Elles

ingénieur de 5ème année Septembre 2011 Rapport de Projet de Fin d’Etudes Spécialité Génie Civil Centre équestre du Chambord Country Club (France) Nouveaux locaux de l’association de la prévention de la torture (Suisse) Entreprise : Charpente Concept France SAS. Maître de stage: GROS Anthony. Tuteur INSA : ANTOINET Sébastien Sujet : Etude comparative de la conception et du dimensionnement de structure bois selon les normes SIA (Suisse) et les Eurocodes. Rapport de Projet de Fin d’Etudes – Charpente

Le ………………..…. Le ……………………….. Signature de l'élève Signature du représentant légal COMPTE RENDU HEBDOMADAIRE page 5 à 12. Chaque fin de journée jour l'élève rédige son activité d'une manière concise, il précise le client, le système, l'activité et le code fonction. Ex : Brioche dorée Strasbourg. Pose d'un climatiseur. Fonction/Tâche F3-T2 A la fin de la semaine le tuteur valide les informations. FICHES

des industries du textile et habillement Rapport de stage Nom et prénom Entreprise d’accueil période Usine de Meknès Lafarge ciment Meknès Du 06 Mai au 01 Juin Module : L’environnement juridique et normatif des achats Calcul du coût de revient achat Cycle : Licence professionnel. Filière : Gestion des achats et Sourcing. Niveau : Première année. Tuteur de stage en entreprise : Responsable de stage ESITH Rapport de stage Usine de Meknès Remerciements Tout d’abord

UNIVERSITE DE TOAMASINA MEMOIRE DE FIN D’ETUDES Pour l’obtention du DIPLOME DE MAITRISE EN ES- SCIENCE DE GESTION Rapport de stage : SUIVI REALISATION DU CONTRAT DE SERVICES FERROVIAIRES ENTRE DYNATEC MADAGASCAR S.A ET MADARAIL S.A Par Rojo RAJOELISOLO Option Finance et Comptabilité – Promotion Tsinjo Encadreur Professionnel : Monsieur Jules RAMELSON Responsable des travaux et équipements (MADARAIL) Encadreur Pédagogique : Monsieur Horace Gatien Prudent Enseignant à l’Université

2020-2021 1 Stage d’observation : L’inventaire physique des immobilisations corporelles Réalisé par: OTMANE BENKIRANE Professeur encadrant : M.BELBAITA 2020-2021 2 Remerciement : Je souhaite remercier l’ensemble des collaborateurs du cabinet MAZARS avec qui j’ai eu la chance de travailler, ou que j’ai eu l’occasion de côtoyer, pour leur accueil et leur grande disponibilité. Je tiens à exprimer ma profonde gratitude à

école puisse l'adapter à ses besoins tant thématiques qu'en termes de volume et de mode pédagogique. Une architecture modulaire La formation s'articule donc autour de séminaires, de travaux pratiques, d'un stage long en entreprise, d'un rapport spécifique et de retours d'expérience après le stage. En effet, notre volonté a été de mettre en parallèle les principes fondamentaux et les obligations soutenus par les États et les chercheurs, avec les tendances et les réalisations des entreprises et des