Rapport De Stage Secretariat Automobile

simultanément aux promoteurs, aux entreprises et aux acheteurs), de l'aviation (on finance la construction et les achats par les grands clients), l'automobile (on finance les stocks et en même temps l'achat des flottes par les entreprises et le crédit automobile des particuliers via des filiales spécialisées). Une des contestations les plus fréquentes de ces activités provient des PME-PMI qui contrairement aux grands groupes ont en général beaucoup de mal à se faire financer notamment en phase de récession

entreprise se renforce. Acteur de la modernisation de La Poste, chaque collaborateur, quel que soit son métier, sa fonction, sa responsabilité, devient ainsi un relais de confiance vers nos clients. Quels sont les « plus » de votre entreprise par rapport à son secteur ? Ce qui nous différencie de nos concurrents, c’est notre positionnement d’employeur responsable. Nous sommes une entreprise qui a des valeurs sociales fortes et qui est, depuis longtemps, intimement convaincue qu’il ne peut y avoir

contextuelle des certaines thèmes choisies à l’avance, suivi des recommandations utiles et pertinentes pour l’avenir de la ville de Tanger. A noter que l’élaboration proprement dit de ce travail est précédé par une descente sur terrain et de stage et, qui ont pour objet la collecte des données statistiques auprès des organismes publics concernés faute de ses disponibilités auprès des différentes sites desdits organismes. Par ailleurs on a constaté une absence de mise à jour des données, donc

fin d’études sous le thème Etude de positionnement du service « AMANA » au niveau des entreprises de la ville d’Agadir Encadré par Réalisé par M. ACHABA Allal HAJJI Salma Maître de stage EL ASMAI Anas M. EL MADANI Directeur Régional Option: Marketing Période de stage 01/04/2004 au 31/05/2004 Membres du jury M. ABADI Abderrazak M. HAMRI Mohamed Hicham Année Universitaire: 2003-2004 Étude du positionnement de AMANA Notre projet n’aurait pas pu voir le

idées essentielles et les faits ayant entre eux des rapports logiques, de construire une structure qui les assemble de manière cohérente et de les restituer avec le langage approprié. A – LES DIFFERENTES ETAPES ETAPE 1 : Rassembler les informations utiles Il s’agit de rechercher tous les éléments nécessaires qui nous permettront de mener à bien notre tâche, que ce soit une lettre, un rapport, un exposé : - consultation des documents à exploiter

leur porte.A mes enseignants & professeursPour leur patience, dévouement et sacrifice.A mes amis & frèresA citer un grand remerciement et gratitude envers mes frères et mes amis Et à tous ceux qui ont rendu ce rapport finalement réalisable.RemerciementsÀ l’issue de ce stage, j'adresse mes sincères remerciements à tous ceux qui ont contribué à sa réalisation. J'adresse mes plus profonds remerciements, M. JEANDIRE Amine , le Chef de la Cellule d'Approvisionnement

............................... 9 Article 9-1 : Compétence et fonctionnement ...................................................... 9 Article 9-2 - Recueil des accords d'entreprise et d'établissement ........................... 9 Article 9-3 – Secrétariat................................................................................ 10 CHAPITRE V - Liberté syndicale, protection et libre expression des salariés, représentation du personnel dans l'entreprise ......................................

Processus génériques 16 3.2.1. Besoins TIC 16 3.3. BPR du Service d'encadrement EFS (Expertise Fonctionnelle et Support) 16 3.3.1. Besoins TIC 16 3.3.2. Situation As Is 16 3.3.2. As Is 16 3.4. BPR du Service d'encadrement S&L (Secrétariat et Logistique) 16 3.4.1. Besoins TIC 16 3.4.2. Situation As Is 16 3.5. BPR du Service d'encadrement E&D (Etudes et Documentation) 16 3.5.1. Besoins TIC 16 3.5.2. Situation As Is 16 3.6. BPR du Service d'encadrement (Budget et Contrôle

interprétation) de l’article 1 sont étendus sous réserve de l’application des dispositions de la première phrase de l’article L.132-15 du code du travail. a) Champ d’application professionnel Code NAF : 85.3 G La présente convention collective règle les rapports entre le parent particulier employeur et l’assistant maternel auquel il confie son ou ses enfant(s). Cette profession s’exerce au domicile de l’assistant maternel mentionné dans l’agrément. L’assistant maternel accueille les enfants qui lui sont

les candidats titulaires d'un diplôme étranger : est compétente la commission placée auprès du ministre chargé des collectivités territoriales. La demande doit être envoyée à l'adresse suivante : Ministère de l'Intérieur – DGCL – Bureau FP 1 – Secrétariat de la commission d'équivalences pour les diplômes délivrés par des Etats autres que la France (FPT) – Place Beauvau – 75800 PARIS Cedex 08. Cette commission peut également apprécier l'expérience professionnelle du demandeur en complément de ces