Rapport De Stage Secrétaire Médico Sociale

ABREVIATIONS : CUCS : Contrat Urbain de Cohésion sociale. CISPD : Conseil Intercommunal de Sécurité pour la Prévention et la Délinquance. DIRECCT : Direction Régionale des Entreprises de la Concurrence de la Consommation du Travail et de l'Emploi. ASP : Agence de Service de Paiement. ELIPPS : Espace de Lutte contre l'Illettrisme de Promotion Professionnel et Sociale. AFPI : Association de Formation des Professionnels de l'Internet. CERFOP : Cercle

fonctionné 14 3.2.2 Quel itinéraire les a conduit au «Tremplin»? 14 3.2.3 Comment vivent-ils leur handicap et quelles aides sont à leur disposition? 14 3.2.4 Leurs besoins 15 3.2.5 Quels comportements les bénéficiaires développent-ils par rapport à l'institution, au personnel, à moi en tant que stagiaire? 18 3.2.6 Quelle est la dénomination des bénéficiaires faite par l'institution et entre les bénéficiaires? 18 3.2.7 Quelles sont les relations entre le bénéficiaire et sa famille? 19

Formation AMP : Exemple de rapport module DF6 Présentation de l’établissement : Maison d’Accueil Spécialisé SOMMAIRE HISTORIQUE DE L’ETABLISSEMENT page 2 STATUT JURIDIQUE page 2 FINANCEMENTS page 2 LES PERSONNES ACCUEILLIES page 3 CRITERES D’ADMISSION page 3 MODALITES D’ADMISSION page 3 L’EQUIPE PLURIDICSIPLINAIRE page 4 ORGANIGRAMME

de structure: J'ai effectué mon stage du huit novembre au dix décembre 2010 au Foyer d'accueil médicalisé de vie et foyer de vie les Halïades à l'association Kan Ar Mor à Audierne. Le foyer accueil 42 résidents. La structure accueille des trisomiques , des schizophrènes, des autistes avec de grandes dépendances physiques ou psychiques. Le foyer dispose d'une équipe pluridisciplinaire. Il dispose d'une directrice, d'un chef de service, deux secrétaires, une comptable, une psychologue, cinq

Rapport de stage d’été Réalisé à l’Hôpital Local Départemental du Var Au Luc en Provence [pic] [pic] DUGA 2009-2010 Jocelyne GANNEAU Sommaire Présentation de l’établissement : 3 Description des locaux : 5 Organigramme : 9 Le rôle des professionnels : 10 Le rôle du médecin coordinateur 10 Le rôle des cadres supérieurs. 10 Le rôle des cadre de santé 13 Le rôle des Infirmier(e)s 13 Le rôle des AS/ AMP 13 Le rôle des ASH 14 Le rôle des éducateurs spécialisés 14 Le rôle

Cette loi réforme la loi du 30 juin 1975 sur les institutions sociales et médico-sociales, elle y porte des orientations nouvelles, en s’ajustant aux évolutions constatées dans le secteur social. La loi 2002 place l’usager au cœur du dispositif. Comment by Auteur inconnu: Tu le dis plus haut. Comment by Auteur inconnu: Dis ce paragraphe en 1 phrase : « Appliquant les outils de

INTRODUCTION J'ai effectué mon premier stage dans un accueil de jour. C'est une petite structure s'inscrivant dans le cadre du maintien à domicile permettant aux personnes âgés de 60 et 90 ans atteinte de la maladie d’Alzheimer ou de la maladie de Parkinson et également des personnes âgées ayant subi un accident vasculaire cérébrale (AVC) de garder le plus longtemps leur autonomie tout en préservant ou retrouver une vie sociale. La structure est composée deux étages. Au premier

L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE MINISTERE DE L'EMPLOI, DE LA COHESION SOCIALE ET DU LOGEMENT Alain Meziane DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE Livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) Intitulé du diplôme visé : Diplôme d'Etat d'éducateur technique spécialisé Construit pour plusieurs diplômes en travail social, ce Livret 2 doit permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes

établissements d'enseignement principaux de 2ème classe - Assistants territoriaux socio-éducatifs - Educateurs territoriaux de jeunes enfants - Moniteurs-éducateurs territoriaux (1) - Assistant territoriaux médico-technique (1) - Cadres territoriaux de santé infirmiers, rééducateurs, et assistants médico-techniques - Puéricultrices cadres territoriaux de santé - Agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles de 1ère classe - Animateurs territoriaux - Adjoints d'animation territoriaux de 1ère

du dossier juridique Introduction I. L'INSTITUTION 1. L'INSTITUTION ET SON ENVIRONNEMENT 1.1. Présentation de l'organisme gestionnaire de l'institution 1.1.1. Qualités de l'organisme gestionnaire Statut juridique du gestionnaire Son objet social 1.2. Caractéristiques administratives de l'établissement ou du service 1.2.1 Définition des besoins qualitatif et quantitatif 1.2.2 Qui délivre l'autorisation à fonctionner? 1.2.3 Organisme(s) chargé(s) du financement et mode(s) de