Rapport De Stage Service De Proximité Et Vie Locale

Rapport de stage: Al omrane Marrakech, service commercial Remerciements Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, je tiens à remercier toute l’équipe du service promotionnel pour leur accueil et collaboration. Plus précisément, je tiens à remercier sincèrement : -M. El KHATIB Lahbil, Directeur général d’al OMRANE Marrakech, pour m’avoir accueilli dans son entreprise. -M. EL GOUIL Omar, mon maître de stage qui m’a formé et accompagné tout au long de cette expérience professionnelle

Annexes13 RemerciementsAvant de commencer ce rapport de stage, je tiens à remercier l'école primaire publique d' A de m'avoir accueillie et tout particulièrement la directrice Madame Y, Madame X une enseignante de CM2 qui m'a permis d'observer un cours d'anglais, Monsieur F mon maître de stage pour tous ses conseils et enfin les enfants pour leur collaboration. I) Présentation de l'école1) Le contexte de l'écoleL'école qui m'a accueillie pour ce quatrième stage est située à A ville d'environ 3 000 Habitants

AEMO : Accompagnement en milieu ouvert ARS : Agence régionale de la santé ASE : Aide sociale à l’enfance ESAT : Etablissement ou service d’aide au travail FAM : Foyer d’accueil médicalisé IME : Institut médico-éducatif IMS : Institut médico-social MDPH : Maison départementale des personnes handicapées MJC : Maison de la jeunesse et de la culture SAVS : Service d’aide à la vie sociale SEES : Section d’éducation et d’enseignement spécialisé SIPFP : Section d’initiation et de première formation professionnelle

Note de stage Conseil général de Vaucluse Centre médico-social - CARPENTRAS Année scolaire 2011-2012 1 – Contexte Institutionnel du site qualifiant. Par définition, un conseil général est « une collectivité qui agit pour le développement du département et pour le bien-être de ses habitants. ». Il a donc des missions précises qui touchent différents domaines : l'éducation, la culture, le sport, la vie locale, les routes, les transports scolaires...Mais il est également question de

| INTRODUCTION: En tant que stagiaire de première année de formation, j'ai choisi d'effectuer ma première approche du métier de moniteur éducateur, au sein d'un institut médico-éducatif (IME). Plus précisément, mon stage s'est déroulé au sein d’une unité pour enfants et adolescents autistes. Longtemps considéré comme une forme précoce de la schizophrénie, l'autisme infantile sera rapidement reconnu par Kanner comme une affection autonome et spécifique liée à la toute

Fauvarque Florian RICM4 Rapport de stage 4ème année Réalisation d’une application de visualisation de données sur Android Tome principal Année universitaire 2010 – 2011 7 Juin 2010 – 27 Août 2010 Je tiens à remercier toute les personnes du service SED, qui m’ont accueilli au sein de leur équipe lors de ce stage, et plus spécialement : Christophe Braillon mon tuteur, Guillaume Roche et Sandrine Avakian pour leur aide et leurs conseils, ainsi que mes collègues stagiaires Jocelyn Gate

thématiquePréparation de l’atelier thématique (progression pédagogique, modalités et méthodes)Animation de l’atelier thématique (décrire le dérouler de l’animation et les dispositifs d’évaluation)Bilan de l’action (points clés)Analyse de ma pratique par rapport à l’atelierCinquième partieAction de prospectionPrésentation de structure Éléments clés du diagnostic socio-économique du territoireCaractéristiques des employeurs ciblésStratégie de la prospectionLes outils, la planification pour cette action de

|RAPPORT DE STAGE ASS 1 | • Présentation de l'institution, du service accueillant et des partenaires Ma première expérience de terrain a eu lieu dans une M.A.S (Maison d'Accueil Spécialisée) rattachée à un Centre Hospitalier spécialisé en psychiatrie et financée intégralement par la Sécurité sociale. Cette structure médico-sociale relevant de la loi du 30 juin 1975 et rénovée

C. Activités et moyens - 8 - D. Politique : - 8 - E. Positionnement - 9 - F. Concurrence - 9 - 3) Organigramme du CAM : - 9 - II. TACHES EFFECTUEES - 10 - Première partie : Service engagement et recouvrement - 10 - 1) Les crédits aux entreprises - 11 - A. Les crédits d'exploitation - 11 - L'escompte bancaire - 12 - Ouverture de crédit - 12 - B. Crédit

.............................. 19 A) B) CREATION D’UNE ENTITE AU SEIN DE LA DIRECTION .............................. 19 METHODES DE RECHERCHE ............................................................... 19 C) LES THEMES DE LA MISSION DE STAGE PROPOSEE ............................... 20 1) Diagnostic du développement économique de la région et enjeux perçus pour le ferroviaire ...............................................................................................................