Rapport De Stage établissement Pénitentiaire

une peine les privant de liberté. Toutes les sociétés passées et présentes ont eu et ont encore recours à la prison. A l’inverse le concept de réinsertion sociale des condamnés est plutôt récent et est devenu un objectif fondamental du personnel pénitentiaire et de l’Etat Français. La réinsertion sociale est souvent définie par l'absence de récidive, mais cela va beaucoup plus loin et implique qu’un individu ayant été en prison puisse de nouveau vivre en conformité avec les normes et les valeurs de

moins de treize ans ne peuvent pas être déclarés pénalement responsables et ne peuvent faire l'objet que de mesures éducatives ou d'un placement dans un établissement spécialisé ; les délinquants entre treize et seize ans peuvent être sanctionnés par des peines d'emprisonnement mais bénéficient de l'excuse de minorité, qui atténue leur peine par rapport à celles prévues pour les délinquants adultes ; enfin les délinquants de seize à dix-huit ans ne bénéficient pas nécessairement de l'excuse de minorité

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Guide de l’injonction de soins 3 3 SOMMAIRE Les acteurs judiciaires et pénitentiaires de l’injonction de soins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Les juridictions de condamnation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Autre chose importante lien entre sanction pénale et sanction disciplinaire surtout dans la fonction publique. La sanction disciplinaire des policiers par ex. actualité : chef d’établissement pénitentiaire révoqué. Chapitre préliminaire : de la diversité des sanctions juridiques Section 1 : les rapports du droit et de la sanction Une des thèmes les plus importants de la philosophie du droit. La question qui se pose : est-ce que la sanction est le signe du droit ? Peut-il y avoir du droit sans

cinéastes indépendants et des techniciens qui travaillent également pour la télévision et le cinéma. Depuis 1997, Lieux Fictifs porte une action appelée "Image en prison" sous la forme d'Ateliers de Formation et de Création Audiovisuelle au Centre Pénitentiaire de Marseille. Les "Ateliers" tels qu'ils existent aujourd'hui sont le résultat d'une histoire et d'une présence quasi continue de l'image en prison depuis 1987. Cette histoire s'appuie à la fois sur le parcours artistique et professionnel de

par la diversité de ses activités, l’INSUP Pays Montois accueille tout type de public, tel que : • Les jeunes sans qualification, • Les travailleurs reconnus handicapés, • Les demandeurs d’emploi, jeunes et adultes, • Les détenus du centre pénitentiaire de Mont de • Les jeunes en formation en alternance, Marsan, • Les salariés des entreprises dans le cadre de • Les personnes rencontrant des problèmes la formation continue, d’illettrisme. Tous ces publics sont des personnes

Auprès du Centre de Rééducation des mineurs: Mr Mahefasoa ANDRIANTSIRESY Auprès du ministère de la justice : aux inspecteurs rattachés à la Direction de l’Administration pénitentiaire (DAP), Direction de l’humanisation de la détention et de la préparation à la réinsertion sociale (DHDPRS), et à la Direction des réformes pénitentiaires (DRP) Ensuite toujours au niveau du ministère de la justice, à Mr le RAKOTONIAINA Lucien auprès de la Direction des droits humains et des relations internationales (DDHRI)

......................................... 13 Commentaires ............................................................................................................... 19 Étude de cas 2 : Unité Pédagogique Régionale d’Enseignement en milieu pénitentiaire de Lyon.................................................................................. 28 Le contexte .................................................................................................................... 28 Observations des activités

prostituées, les fous...Est-ce une raison d’emprisonner un individu sous prétexte qu’il cherche de quoi se nourrir ou qu’il cherche un endroit où résider ? C’est pour cette raison qu’en France, dès 1557, Henri II essaya de réformer le système pénitentiaire car il jugeait que « les prisons ont été faites pour la garde des prisonniers mais elles leur apportent plus grande peine qu’ils n’ont méritées. » De nombreux changements s’opérèrent dans d’autres pays. En 1703, le Pape Clément XI ouvrit la voie

un stage à la maison d'arrêt de Strasbourg; plus précisément dans le quartier femme. "Une prison, centre de détention ou pénitencier est un lieu d'emprisonnement; par extension, le terme prison désigne également la peine d'incarcération." C'est dans ce dossier prison que je vais résumé dans une première partie la présentation de cette maison d'arrêt, dans une deuxième partie son quartier femme et dans un troisème temps je vous informerais des séances que j'ai pu donné lors de ce stage ainsi