Rapport Stage Bts Aménagement Paysager

BTS Gestion et Protection de la Nature Session 2012 Gestion des Espaces Naturels Diagnostic et propositions de gestion d’un réseau de mares en milieu agricole SABOURIN Laura Sommaire I. INTRODUCTION 2 II. LE SITE D’ETUDE 3 1. Localisation géographique 3 2. Contexte naturel du site 4 3. L’Exploitation agricole 6  Présentation générale de l’exploitation : 6  Les pratiques agricoles de M DURAND : 6 III. Les acteurs et la gestion actuelle 7 1. L’ONCFS

enseignements (voir page 5). l’entrée en séries hôtellerie et techniques de la musique et de la danse (tMd) se fait à partir d’une 2de spécifique (admission sur dossier, entretien et tests d’aptitude). de 12 à 16 h d’enseignements technologiques en rapport avec la spécialité du bac. 1re  En : commencer à « caractériser » ses études la classe de 1re amorce le processus de spécialisation sans s'enfermer dans des choix figés. - En 1re générale : l’emploi du temps est consacré à des enseignements communs

d’enseignement professionnel de CFA. Ces questions devraient permettre d’identifier les 3 profils d’élèves qui réussiront dans chaque voie. Les élèves choisiront alors, avec l’équipe pédagogique, les questions qui leur paraissent les plus pertinentes par rapport au thème de la table ronde. Aucune question pertinente ne sera écartée sous le prétexte qu’elle paraîtrait « impertinente » (par exemple « On nous dit souvent que le BEP c’est pour les nuls, qu’en pense M. le proviseur du LP ? »). Phase 2 : la

éventuellement les élèves de 2de, et exceptionnellement les élèves de terminale. Dans tous les cas, renseignez-vous auprès de votre établissement. - Pour consolider vos connaissances ou améliorer vos méthodes de travail, vous pouvez suivre un stage de remise à niveau organisé au cours de l'année scolaire ou pendant les vacances. - Si vous le souhaitez, vous pouvez bénéficier d'un tuteur pour vous conseiller et vous guider dans votre parcours de formation et vos choix d'orientation, tout au

SOMMAIRE ANNEXE I : RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES ……………………………………………………… 6 RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION………………..……………………………………………………… ……… 11 DISPENSES D’UNITÉS …………………………………………….. ……………...…………………… .……… 45 ANNEXE II : STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL ……………..…………………………………………………………………46 ANNEXE III : GRILLE HORAIRE 49 …….. ………….………………………………………………………………………..……………………..…..… ANNEXE IV : RÈGLEMENT D'EXAMEN ………………………….…………………………..…………………………………

Valérie Doineau Les filières d'études Les licences ................................................................................................... 8 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................10 Les BTS (brevets de technicien supérieur) .................................................. 11 Les écoles spécialisées ...............................................................................12 Les classes préparatoires ............................

départementaux de documentation pédagogique. L’arrêté et l’ensemble de ses annexes seront diffusés par les centres précités. 3 ANNEXE I 6 RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES 1. CHAMP D’ACTIVITÉ 1.1. Définition Le titulaire de ce BTS intervient dans le processus conduisant de la production à la vente de voyages et de séjours : entre en relation avec les clients (français et étrangers), les informe, les conseille sur les caractéristiques des destinations et des prestations qu’il

4 – photographie (paysages et images insolites) – lecture de roman biographique, policiers,… Ludivine DODIN 13 route de la Framboisière 28270 CRUCEY-VILLAGE Tél : 02.37.48.42.81 Portable : 06.12.29.23.29 Email : ludivinedodin@hotmail.fr 22 ans, célibataire Née le : 22 mai 1988 Permis B FORMATION : Octobre 2009-Juin 2012 : Septembre 2006-Juin 2008 : Septembre2005-Juin 2006 : Ecole Supérieure de Management en Alternance ESM-A Chartres – Intégration en première année BTS Management des Unités

Convention collective nationale des entreprises du paysage Etendue par arrêté ministériel du 16 mars 2009 paru au Journal Officiel du 25 mars 2009 Convention collective nationale des entreprises du paysage 10 octobre 2008 - Page 1 sur 81 Extension et réserves à la Convention Collective des entreprises du paysage du 10 octobre 2008 La Convention Collective des entreprises du paysage est applicable à l’ensemble des entreprises du paysage depuis le 25 mars 2009 par l’arrêté d’extension du

Ce rapport vient conclure la fin du BTS aménagement paysager et est aussi la résultante d’un travail effectué pendant douze semaines chez un entrepreneur paysagiste de la région parisienne. J’ai effectué mon stage dans l’entreprise de paysage Dufaÿ-Mandre situé à Chevry-Cossigny en Seine et Marne. J’ai choisi cette entreprise car je connaissais ses différentes activités qu’elle a pu réaliser et j’ai pu visiter l’une de leur création qui se trouvait près de chez moi : il s’agissait d’une rénovation