Rapport Stage Soleil Sucré

se sente rapproché de ses auditeurs par quelque lien sincère, il est pardonnable d’imaginer lorsqu’on prend la parole, qu’un ami bienveillant et compréhensif, sinon des plus intimes, vous écoute parler. Alors, notre réserve naturelle fondant au soleil de cette impression chaleureuse, nous pouvons nous laisser aller à bavarder à notre aise, à deviser des circonstances qui nous entourent, voire de nous-mêmes, sans dévoiler notre secret. Il me paraît qu’en restant dans ces limites, un écrivain peut

de la communication orale Les facteurs de perturbation et les comportements facilitateurs L’exposé L’exposé L’entretien d’embauche L’entretien d’embauche Maîtriser les techniques de communication écrite en milieu professionnel Le compte rendu Le rapport Lecture et analyse de document iconographiques : Les graphiques Lecture et analyse de document iconographiques : Les tableaux Lecture et analyse de document iconographiques : Les schémas Culture et civilisation française 118 123 129 130 133 136

souvent une chanson comme support pédagogique et par le biais de la « langue enchantée », il motivait les étudiants à approfondir leur savoir. Après un peu de temps, je me suis convaincue de la force de ce document authentique, pendant mon stage pédagogique au lycée en Pologne. Forte d’une expérience concrète de mon apprentissage, j’exploitais la chanson dans cette salle de classe. Moyen ludique, motivant et original pour les jeunes d’avoir accès à la langue française, aux cultures et de découvrir

documents Les deux documents illustrent les deux termes du sujet d’étude, tout en présentant deux œuvres de natures différentes. Doc. 1 : Une approche plurielle du tableau de Vittore Carpaccio permet d’aborder plusieurs dimensions de l’humaniste : le rapport à Dieu et à la foi (dans la représentation de saint Augustin, par la figure du cardinal Jean Bessarion), l’importance du travail intellectuel et scientifique, la référence à l’Antiquité. Ce tableau monumental (141 x 210 cm) invite à croiser les temporalités

peutêtre chez lui au lieu d’aller faire du vélo. Il a déjà de la chance qu’il n’habite pas en plein centre-ville. Thomas Lapointe allume le poste de télévision en rentrant à son appartement, pousse un soupir de soulagement en apprenant que le soleil bril-lera le lendemain matin. Il repose la télécommande sur la table du salon en songeant qu’il ne l’a plus ja-mais cherchée depuis que Mélanie est morte. Quand il vivait avec sa sœur, il la taquinait fréquemment sur sa manie d’abandonner la

et se termina au printemps. Plus l’année finissante devenait froide et sombre, plus j’étais faible. C’est seulement avec l’année nouvelle que je remontai la pente. Janvier fut tiède, et ma mère installa mon lit sur le balcon. Je voyais le ciel, le soleil, les nuages, et j’entendais les enfants jouer dans la cour. Par un début de soirée de février, j’entendis chanter un merle. Ma première sortie, de la rue des Fleurs où nous habitions au deuxième étage d’un gros immeuble datant du début du siècle,

Rapport de stage Page titre Page titre intérieur Remerciement Je remercie toutes les personnes passionnées qui travaillaient sur la ferme et tout particulièrement Raymond Durr qui malgré son emploi du temps chargé, a toujours su me consacrer du temps et de la patience pour répondre à mes questions et pour m’intéresser d’avantage. Je remercie également tous les employés de Biolacte qui m’ont fait découvrir les étapes de fabrication des divers produits laitiers et l’univers d’une laiterie à

jeunes. Les jeunes leaders devront pouvoir voir dans ce projet une opportunité de développement personnel, de valorisation et de reconnaissance de leurs potentialités ainsi qu’un essor de leur communauté. J Formation des formateurs Dès le début du stage de formateurs, il est indispensable de rappeler aux formateurs quelques directives (les afficher si possible sur un mur ou un écran). Il s’agit pour eux de : 6 Sélectionner parmi les connaissances qu’ils possèdent déjà celles qui seront les plus pertinentes

acquis des classes précédentes. Deuxième étape : Apprendre et s’exercer Chaque encadré traite d’un point de langue précis. Lisez-le en cherchant à le comprendre et à le mémoriser. Puis lisez la consigne de l’exercice suivant, réfléchissez à son rapport avec l’encadré et rédigez la réponse directement sur le cahier. Même si vous ne faites pas tous les exercices, il est nécessaire que vous appreniez tous les points de grammaire figurant dans les encadrés et constituant la leçon. La plupart des séances

acquis des classes précédentes. Deuxième étape : Apprendre et s’exercer Chaque encadré traite d’un point de langue précis. Lisez-le en cherchant à le comprendre et à le mémoriser. Puis lisez la consigne de l’exercice suivant, réfléchissez à son rapport avec l’encadré et rédigez la réponse directement sur le cahier. Même si vous ne faites pas tous les exercices, il est nécessaire que vous appreniez tous les points de grammaire figurant dans les encadrés et constituant la leçon. La plupart des