Rapport Stage école Des Avocats

[pic] ROSE KOUO BETOTE MGE 3 GROUPE 2 PROMOTION 2010 Date du Stage: Du 26 Janvier au 27 Mars 2009 [pic] • Charles & Compagnie- Agence de conseil en communication éthique • 201 Avenue Pierre Brossolette 92120 Montrouge • www.charlesetcompagnie.fr • Charles Myara 06 07 59 17 55 • Charles@charlesetcompagnie.fr ECOLE SUPERIEURE DE COMMERCE IDRAC 7-11 Avenue des Chasseurs 75017 PARIS [pic] . [pic] REMERCIEMENTS INTRODUCTION I- PRESENTATION

construction, etc. –QUELQUES CHIFFRES SUR LES PROMOTEURS IMMOBILIERS– 2 600 entreprises, dont 87% ont moins de 10 salariés. 25 100 salariés (cadres et non cadres), dont 47% d’hommes et 53% de femmes. 52,5% de taux d’encadrement. Source : FPI, rapport de branche 2012 Les sociétés foncières – L’investissement immobilier – Il s’agit de sociétés de construction et de gestion d’immeubles détenues par des investisseurs : banques, sociétés d’assurances, caisses de retraite, etc. La professionnalisation

des formations. Elles sont utiles dans la mesure où elles ouvrent l’esprit sur les différentes facettes de la profession. Mais personne ne peut garantir qu’elles feront de vous un publicitaire. En tout cas pas dans le sens où on peut " formater " un avocat, un médecin ou un plombier. Dans la pub, la règle est de changer sans cesse les règles, le métier est à réinventer tous les jours, les outils sont à jeter une fois qu’ils ont (trop) servi. Et puis, plus précisément pour devenir copy, il y a un préalable:

Fait par : MELLOUK Basma Rapport Encadré par : MACHROUH Jamal Stage d’initiation «Rma WTANYA assurance » Agence : Riham assurance Année universitaire : 2013/2014 Sommaire Sommaire……………………………………………………………………….……...02 Dédicaces………………………………………………………………………….…...03 Remerciements………………………………………………………………………...04 Introduction Générale………………………………………………………………....05 Chapitre 1 : Présentation de la société « Rma watanya ASSURANCE » & des taches effectuées…………..…………………………………………..06 Introduction………………….………………………………………………………

l’une de ces mutuelles que notre stage a été effectué. Nous avons eu à travailler au service crédit de la mutuelle VOVO. Durant notre stage nous avons remarqué que la procédure de déblocage du prèt est longue ce qui décourage les clients d’où notre thème : « PROCEDURE DE DEBLOCAGE DES CREDITS : « CAS DE LA MUTUELLE VOVO AGOE-ASSIYEYE ». Dans ce document nous vous présenterons d’abord le réseau IDH et sa Micro finance qui est le cadre de notre stage, ensuite nous vous présenterons

exemples dans les trois types de justice. En justice civile, le législateur a voulu les promouvoir par deux réformes : une loi du 18 décembre 1998 qui a étendu les mécanismes d’aide juridique aux situations de conciliation (assistées de leurs avocats, les parties peuvent donc avoir plus d’aide juridique), et une nouveauté avec une procédure qui permet de donner à la conciliation force exécutoire. La conciliation est particulièrement utilisée dans les assurances, en droit privé. En droit administratif

3. 1945, une année révolutionnaire « L’ordonnance du 2 février 1945 »1 Elle est relative à l’enfance délinquante et a été élaborée à la demande de résistants français qui avaient découvert, en prison, le sort des mineurs délinquants. Avocate, chargée de mission auprès du garde des Sceaux dès septembre 1944, H. Campinchi préside la commission qui aboutit à la rédaction du projet de ce texte. Son mari, C. Campinchi, lui-même garde des Sceaux en 1938, avait déposé un projet de réforme de

l’organisation, l’animation et la régulation du marché de l’emploi jeune…… 65 4.1. Un problème d’adéquation des compétences sur le marché du travail et un climat des affaires défavorable à l’entreprenariat des jeunes 65 4.2. Un vide juridique par rapport à la législation sur l’emploi jeune et un défaut de coordination et de viabilité financière des institutions de gouvernance de l’emploi jeune 70 Partie 2 : Combattre le chômage et le sous-emploi des jeunes : des propositions innovantes susceptibles

BIBLIOGRAPHIE………………………………………………………………….…………42 Je commence ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m'ont beaucoup appris au cours de ce stage, et à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. De ce fait, je remercie par cette occasion l`équipe pédagogique de l`école supérieure de commerce de Marrakech, qui m’a soutenu pratiquement et grâce à elle j’ai pu apporter avec moi un bagage suffisant pour passer un stage sans difficultés et dans les meilleures conditions

les aspects des enseignements dispensés, tout particulièrement dans ce qui les fonde, le Comment : c'est-à-dire la manière employée, la méthode utilisée, la pédagogie promue, la méthodologie développée. Moyens nécessairement inscrits dans un étroit rapport avec le Pourquoi, la relation établie par le formateur, dans ce qu’elle participe de l’appropriation du savoir par le stagiaire, la qualité des éléments de réponse eu égard à la spécificité de l’objet même de l’action de formation et des attentes