Rapport Sur La Gestion D Entreprise

Aziz MALIKI Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises 1 Contrôle interne : outil de performance Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises 2 Contrôle interne : outil de performance Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises 3 Contrôle interne : outil de performance Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises 4 Contrôle interne : outil de performance - Évolution des

GESTION DE LA DIVERSITÉ. SOMMAIRE : SOMMAIRE………………………………………………………………………2 INTRODUCTION………………………………………...…………………….3 I. SITUATION DEMOGRAPHIQUE DES AUTOCHTONES :….……4 A. NIVEAU D’EDUCATION ET FORMATION PROFESSIONNELLE………………...5 B. SITUATION ECONOMIQUE…………………………………………………………………...6 C. APPARTENANCE DANS LES PREMIERS NATIONS…………………………………..8 II. DEFIS POUR LES ENTREPRISES A WINNIPEG……………………..….9 DISPONIBILITE D’UNE MAIN D’ŒUVRE QUALIFIEE ET SOUS- EMPLOI DES PERSONNES D’ORIGINE AUTOCHTONNE……………………………………………

interne : outil de performance Mémoire de fin d’étude Team Maroc iscae Réalisé par : Monsieur AnasBOUSSABOUN Encadrant ISCAE : Monsieur HAMZA Encadrant Team Maroc : Monsieur Aziz MALIKI Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises Promotion 2007 1 Contrôle interne : outil de performance Mémoire de fin d’étude J e tiens à remercier l’ensemble du personnel de Team Maroc pour leur aide, leur soutien, et surtout l’accueil chaleureux que j’ai reçu. Ma gratitude s’adresse

| |Théories et applications au management | |Le développement durable est un concept porteur en gestion des entreprises, impliquant bouleversements culturels et | |entrepreneuriaux. Cet ouvrage, organisé en trois parties, expose les enjeux théoriques du domaine (croissance économique, | |contraintes environnementales, dimension sociale

 Management Interculturel Rapport de force Intérêts divergents Pressions diverses (PESTEL) Responsabilité sociale Caractéristiques : 1- Rôle : a. Pacificateur b. Régulateur 2- Recherche de l’intérêt commun 3- Enjeux sociaux 4- Dépendance politique et financière 5- Reconnaissance. Cartographie du pouvoir : 1- Identifier les différentes paries du système organisationnel (exploration) a. Découpage systémique (démographique) b. Matrice 2- Déterminer les zones de convergences

-Ecole Nationale de Commerce et de Gestion de Kenitra- Encadré par :  Réalisé par :          1 -Ecole Nationale de Commerce et de Gestion de Kenitra- Sommaire Introduction du rapport : ....................................................................................................................... 4 Présentation de l’entreprise ...................................................................................................... 6 I-Fiche

. S O M M A I R E Introduction 1 1. La fonction de trésorerie 2 1.1. L'enjeu de la fonction de trésorerie 2 1.2. Le rôle de la fonction trésorerie 2 1.3. La place de la fonction de trésorerie 4 2. La gestion de la trésorerie : domaines d'intervention et actions 6 2.1. L'élaboration des prévisions de trésorerie 6 2.1.1. La prévision à court terme : le budget de trésorerie 7 2.1.1.1. La méthode des encaissements-décaissements 7 2.1.1.2. La méthode

stage ou pour la rédaction du rapport de stage et de la fiche de lecture. I - CADRE RÉGLEMENTAIRE DU STAGE P. 3 I - 1. Durée et contenu du stage I - 2. Encadrement I - 3. Déontologie I - 4. Réglementation relative aux obligations et à la situation statutaire du stagiaire I - 5. Gratifications I - 6. Calendrier P. 4 II - LES OBJECTIFS DU STAGE DE MASTER 1 MRHDS P. 5 III - METHODOLOGIE D’ELABORATION DU RAPPORT DE STAGE DE MASTER 1 III - 1 Comment aborder le rapport de stage P. 6 III - 1.1 Mission

TOUS CERTIFICAT DU JEUNE ENTREPRENEUR DÉFINITION QUAND ? Document attestant de la participation du jeune au programme Mini-Entreprise. Le certificat est reconnu par le monde des entreprises. Au premier trimestre de l’année académique suivante (via e-mail). BUT (Faire) Reconnaître le travail effectué par le jeune pendant l’expérience Mini-Entreprise et son acquisition de compétences entrepreneuriales. BON À SAVOIR   P   OUR OBTENIR LE CERTIFICAT,  IL FAUT RÉPONDRE À TROIS CRITÈRES : 

(L’ISTTA GROUPE LOKO) et les intervenants professionnels responsables de la formation (FCGE), pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci.Je remercie également Monsieur (COUSIN) pour l’aide et les conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’elle m’a apporté lors des différents suivis. Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont fait vivre durant ces trois