Recherche en sciences sociales

Nouvelles technologies – Progrès technique et contrôle social Principe de Précaution I. PLACE DE LA SCIENCE DANS LA SOCIETE Longtemps, la science et la technique ont vécu des existences séparées. Le caractère théorique de la science l’orientait vers la connaissance pure sans le souci d’applications pratiques. La différence n’est plus aussi tranchée (techno-science). Notre société se caractérise par l’envahissement et le pouvoir de la technique au point que certains estiment que l’homme en

document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac

tourisme et le sport ou le loisir sportif (extension du loisir sportif). La thématique du diplôme de master est précise bien que ouverte par ses interdépendances. Tout travail de recherche doit rentrer dans ce champ. Aucun mémoire ne sera accepté en dehors de ce champ. Pour la réalisation de cette expérience de recherche et de travail personnel, des opérations sont incontournables. Elles ont pour objectifs : - la mise en œuvre de connaissances antérieures ou nouvellement acquises, organisées dans

réellement, et pour la première fois, à la recherche et ce de manière individuelle et approfondie. Un tel travail ne s’improvise pas. Sans remplacer les conseils que vous prodiguera votre directeur du mémoire, ce document fournit un ensemble de remarques et suggestions destinées à guider les étudiants en sociologie dans leur formation d’apprenti-chercheur.1 On y trouvera pour l’essentiel deux séries d’enseignements : la première définit ce qu’est une démarche de recherche et fournit des indications sur la

développement, en découvrent la genèse et en comprennent la portée et les limites. Contribution au domaine professionnel pédagogie Les élèves sont capables  d’expliquer des notions, des théories et des modèles relevant des sciences expérimentales et des sciences humaines et sociales ;  d’utiliser les principes et les théories relatives au comportement humain et aux processus d’apprentissage ;  de veiller à leur propre santé physique et psychique ;  de faire preuve de confiance en eux-mêmes et

principale : Mme Dourlens Enseignant travaux dirigés : Mr Mougeot par Méline Habert Sujet : quel est l'intérêt des maladies mentales pour les sciences sociales ? « Les Hommes, qui établissent les rapports sociaux conformément à leur productivité matérielle, produisent aussi les principes, les idées, les catégories, conformément à leur rapport sociaux. Ainsi, ces idées, ces catégories sont aussi peu éternelles que les relations qu'elles expriment. Elles sont des produits historiques et transitoires »

Contrat social * Montesquieu – De l’esprit des lois * Tocqueville – L’Ancien Régime et la Révolution et De la démocratie en Amérique Ce cours se propose d’aborder l’objet « politique » à partir d’une approche pluraliste, ouverte, interdisciplinaire qui va essayer de capitaliser les apports d’un certain nombre de discipline et de science qui ont contribué et collaboré à la construction d’une discipline qu’on appelle la science politique, que certains appellent les « sciences politiques »

des grecques qui se livraient aux discussions et débats sur les choses politiques. Mais la Cité en tant qu’ organisation sociale va par la suite jouer comme un frein inhibiteur pour le bon fonctionnement de la philosophie. Néanmoins l’apport des grecques est considérable quant à l’instauration d’un effort philosophique touchant la nature de la chose politique et la recherche du meilleur ordre politique. Après les grecques et suite à l’apparition des doctrines positivistes liés à la rationalité

compréhension et d’analyse des sociétés modernes occidentales , une science de la société dans une période de l’histoire qui se caractérise par des bouleversements profond au niveau de la structure économiques et sociales mais aussi au niveau des modes de pensée . Ce qui la distingue de l’anthropologie qui est l’étude des hommes , et l’ethnologie qui est l’étude des peuples . On a cours du 18 eme siècle un bouleversement de l’ordre social , liée a 2 révolutions : celle de 1789(révolution fr) , et la révolution

le traitement de l'information sociale Méthodologie & Analyse de données Introduction De quoi ? Enquête = Représentation Pour qui ? Par qui ? = Fabrication Comment ? Méthodologie & Analyse de données Enquête = Représentation H Becker,Comment parler de la société,2009 [l n'est pas facile de séparer les interprétations des faits. Dans son contexte social,tout fait suppose et invite des interprétations] [...Un rapport sur la réalité sociale est donc un artefact consistant