Relation Epargne Investissement Chez Les Classiques Et Chez Keynes

Les fonctions économiques 1) La production a. Le travail b. Le capital c. La production et le système productif d. L’évolution du système productif 2) La répartition a. Les revenus primaires b. La redistribution 3) Consommation et épargne a. Les déterminants de la consommation et de l’épargne b. La fonction de consommation c. L’évolution du mode de consommation III- Le financement de l’économie 1) La monnaie 2) La politique monétaire 3) Le système monétaire et financier

considéré comme le père fondateur de la microéconomie : elle concerne aujourd’hui le comportement des agents économiques. La macroéconomie concerne les résultats globaux de l’économie. Elle n’est apparue sous sa « forme moderne » qu’après 1936, lorsque Keynes publie son principal ouvrage intitulé Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie. L’économie met en scène un système complexe d’acteurs économique dont chacun peut remplir des fonctions multiples (producteur, consommateur, emprunteur

31 32 33 Histoire de la pensée économique L’école classique 9 L’école classique : présentation d’ensemble 1. Les hommes et leur contexte 2. La science classique en économie 35 35 36 10 Monnaie, valeur et prix chez les classiques 1. La théorie classique : une recherche sur la nature de la richesse des nations 2. La mesure de la richesse : la théorie de la valeur travail 11 Le libéralisme économique des classiques 1. Une recherche sur les causes de la richesse des nations

Lexique d'économie |  A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W Z  A Accélérateur : relation qui établit que l’investissement est une fonction croissante de la consommation. Actif : ensemble des biens matériels et immatériels détenus par un agent économique. Exemple : un bien d’équipement ou les actions d’une autre entreprise.  Action : titre représentant une partie du capital d’une entreprise. Elle confère à son détenteur un droit de propriété sur une partie du capital et un

Introductif: Empirique / Historique. →Liaisons b/ : PIB / - Démographie - Qualité du L. →Calcul de croissance. - Théorie traditionnelle de la croissance. -1courssegmiparisx.canalblog.com Université Paris Ouest Nanterre La Défense - Cours SEGMI Keynes : le capitalisme est très bien, mais ca ne marche pas… pb : sous emploi. I. Croissance instable ? th. Néo/Post Keynésienne II. Le modèle néoclassique de croissance exogène. (SOLOW) III. Le même modèle avec Progrès Technique. IV

Crises et cycles      perspective historique XIX – XXe siècle une relation forte avec le chapitre précédent et consécutif Constat : existence d'un trend de croissance depuis la révolution industrielle Mais irrégularités plus ou moins marquées (crise de 1929 et des fluctuations significatives tout au long du trend de croissance) Phénomènes structurels irréversibles (ou difficilement réversibles) doivent être distingués des situations conjoncturelles: ◦ garder à l'esprit que la croissance à long

des nations » parut en 1776. Ricardo écrit lui aussi un livre «  Des principes de l'économie politique et des impôts » en 1817. Production = 100 Revenu = 100 Salaire 80/70 Profit 20/30 consommation80/70 investissement 20/30 Section 1 Les définitions de l'économie : La science économique est la science de l'administration des ressources rares. Elle étudie les formes que prends le comportement humain dans l'aménagement de ses ressources. Elle analyse

neutralité de la monnaie. Pr les économistes libéraux (classique et néo), il y a 2 sphères dans l’éco : dichotomie (séparation) entre une sphère réelle et sphère monétaire. Dans la sphère monétaire la quantité de monnaie est décidée par la banque centrale et n’influence pas la sphère réelle càd l’activité éco, la p° = thèse de Jean Batiste Say pr qui les produits s’échangent contre des produits, la monnaie joue donc aucun rôle. On retrouve chez Walras (néoclassique) la même idée «  la monnaie est le

chômage involontaire, le seul chômage véritable. Contrairement à l'optimisme candide de la théorie classique, Keynes ne croît pas que notre système économique puisse assurer automatiquement le plein emploi. Le capitalisme moderne, organisé par les marchés boursiers et financiers, lui paraît même moins apte que le capitalisme familial à permettre la convergence des anticipations. C'est pourquoi Keynes a prophétisé un développement du rôle économique de l’État. L'Histoire des Trente Glorieuses (1945-1975)

pour être maniable et pouvoir construire une interprétation du monde réel à partir de ce modèle. On construit une théorie à partir d'une hypothèse simple : les dirigeants des entreprises cherchent à maximiser leurs profits. FAUX : Il existe chez les dirigeants d'autres motivations que le profit, cf. les "entreprises citoyennes". Le problème de l'économiste n'est pas de savoir ce qui se passe dans la tête d'un dirigeant, mais de construire un modèle de comportement lui permettant d'expliquer