Religion Et Consolidation De La Nation Au Senegal

....................... 57 a. b. c. 2- Les acteurs du renforcement des capacités africaines .................................... 57 Le partenariat avec l’Union européenne ......................................................... 60 Le rôle des Nations unies dans l’évolution du système de sécurité collective . 64 L’Architecture africaine de paix et de sécurité ................................................ 69 a. L’Union africaine ..............................................................

février) : Mise en contexte théorique : les modèles d’analyse de la transition et de la consolidation L’étude de la démocratisation est actuellement un des objets principaux de recherche sur l’Afrique, mais le corpus théorique sur la démocratisation a été développé initialement sur d’autres terrains. Ce cours expose les principaux concepts, modèles et variables d’analyse de la transition et de la consolidation afin de les confrontert aux cas africains. Valerie Bunce, « Comparative Democratization:

l’appareil étatique. S’agissant de l’Etat certains auteurs utilisent des termes qui ne couvrent forcément pas les mêmes réalités. C’est ce qui se passe notamment à propos des concepts comme : régime, système politique, entité politique, gouvernement, nation, Etat, … Par conséquent, le doute s’installe quant à la fiabilité de telles analyses dans la mesure où la rigueur des concepts utilisés n’est pas de mise. De ce fait, nous essayerons de s’interroger sur ces deux questions, à savoir : Quel est l’impact

est de créer une véritable culture politique à l’occidentale dans les colonies. Bien que les modèles anglais et français diffèrent, l’Etat-nation est un modèle politique, légué par le colonisateur, qui bouleverse les structures traditionnelles. Des élites locales, formées en métropole, relayent l’administration coloniale. Le modèle de l’Etat-nation légué par le colonisateur repose sur la séparation des trois pouvoirs (exécutif, législatif et judiciaire) ; la faiblesse de ce modèle constitutionnel

REPUBLIQUE DU SENEGAL Ministère de l’Éducation Commission Nationale de Français NOUVEAUX PROGRAMMES DE FRANCAIS ENSEIGNEMENT SECONDAIRE GENERAL © Édition 2009 Sommaire Exposé des motifs Pré requis exigibles pour l’entrée en classe de Seconde Objectifs généraux de l’enseignement du français dans le second cycle général (séries L1, L2, S1, S2) Compétences par niveau Niveau 1 : Classe de Seconde Capacités par niveau Niveau 1 : Classe de Seconde Contenus par niveau Niveau 1 : Classe de

suivie. Les résultats ne se sont pas fait attendre : le 20 juin 2006, lors d’une réunion à Madrid, l’agence Frontex communique la mise en place, dès juillet, de l’opération Hera dans les eaux atlantiques entre les îles Canaries et la Mauritanie, le Sénégal et le Cap-Vert. L’objectif est à la fois de dissuader les candidats au départ et d’intercepter les embarcations qui ont déjà quitté les côtes ouest-africaines pour renvoyer leurs passagers. L’opération s’appuie sur un réseau d’officiers de liaison

REPUBLIQUE DU SENEGAL Un Peuple – Un But – Une Foi =~=~=~=~=~= MINISTERE DE L’ECONOMIE ET DES FINANCES =~=~=~=~=~= DIRECTION DE LA PREVISION ET DE LA STATISTIQUE GOUVERNANCE, DEMOCRATIE ET LUTTE CONTRE LA PAUVRETE AU SENEGAL Le point de vue de la population de l’agglomération de Dakar Enquête 1-2-3, Premiers résultats Mamadou Matar GUEYE, DPS-Sénégal Mireille RAZAFINDRAKOTO, IRD, DIAL, France François ROUBAUD, IRD, DIAL, France Dakar, 2005 2 SOMMAIRE Avant-propos Résumé

qu’infirme les rapports de supériorité et d’infériorité entre les civilisations devenues simplement différentes. La civilisation européenne n’est qu’une civilisation parmi d’autres. Le recul politique de l’Europe au XXe siècle au profit d’autres nations ou continents a mis fin à l’européocentrisme. La recherche historique africaine met fin au monopole des sources écrites au profit des sources orales et archéologiques. Aujourd’hui il est admis que la civilisation renvoie à une réalité aussi vieille

002-RAF / 01 / X02 RAPPORT D’ACTUALISATION ET FINALISATION DE LA BASE DE DONNEES SUR LA GOUVERNANCE AU MALI (Version 2006) Du consultant Ousmane DIALLO PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR LE DEVELOPPEMENT SOMMAIRE SIGLES ET ABREVIATIONS INTRODUCTION TERMES DE L’INVENTAIRE / OBJET DE L’INVENTAIRE CONTEXTE DE L’INVENTAIRE A. ENJEUX DE L’INVENTAIRE B. METHODOLOGIE

la signature, à la ratification et à l’adhésion par l’Assemblée générale des Nations Unies dans sa résolution 2200 A (XXI) du 16 décembre 1966. Ce Pacte est entré en vigueur depuis le 23 mars 1976, conformément aux dispositions de l’article 49. 6 Pacte international relatif aux droits économiques sociaux et culturels, adopté et ouvert à la signature, à la ratification et à la l’adhésion par l’Assemblée générale des Nations Unies dans sa résolution 2200 A (XXI) du 16 décembre 1966. Ce Pacte est entré